Transformations en cours

03/20/2026

Très heureux-ses de voir paraître cet article écrit par les enseignant-es du Cégep de Rimouski suite aux États généraux de l'enseignement pour la transition écologique et sociale! N'hésitez pas à nous envoyer vos propres contributions (journaux syndicaux, journaux étudiants, etc!) pour que nous les partagions! 📣📰

Le numéro de mars-avril sera en kiosque dès mercredi!!!

03/11/2026

Nous nous réjouissons de l'ajout d'une orientation "Ancrer l’éducation dans les réalités sociales et écologiques du monde contemporain" au projet de Debout pour l'école! Bravo à nos partenaires de la Coalition Éducation Environnement Écocitoyenneté d'avoir porté cette demande. Au plaisir de poursuivre ensemble la mise en œuvre de cette dimension essentielle de l'éducation d'aujourd'hui et de demain! 📣🌱

Nous avons eu le plaisir d'assister au lancement du Livre blanc citoyen sur l’éducation de l’organisme Debout pour l'école : un instrument de réflexion et de mobilisation rédigé à la suite d’une vaste consultation citoyenne, en prévision des prochaines élections québécoises.

Dans la foulée de cette consultation, la Coalition a soumis une demande concertée visant à intégrer le rapport de l’humain à l’environnement et le développement d’une écocitoyenneté en tant que chantier prioritaire dans ce projet. Nous sommes aujourd’hui très enthousiastes qu’une neuvième orientation intitulée « Ancrer l’éducation dans les réalités socioécologiques du monde contemporain » s’y retrouve !

Cet ajout constitue un apport significatif, puisqu’il permettra d’inscrire l’ERE dans les discussions qui auront lieu lors du Grand rendez-vous citoyen sur l’éducation (5 et 6 juin 2026). Merci aux membres de la Coalition ayant participé aux réflexions, et félicitations à Debout pour l’école pour cette importante initiative !

Pour consulter l’ensemble du livre blanc et découvrir la neuvième orientation dédiée à l’éducation relative à l’environnement 👉https://deboutpourlecole.org/uploads/livre_blanc_citoyen_integral_web.pdf

02/10/2026

APPEL À PARTICIPATION - Une des panélistes aux États généraux de janvier, Isabelle Arseneau, mène avec sa collègue Audrey Groleau une recherche sur les activités éducatives concernant les changements climatiques.
Avis aux intéressé-es!

01/27/2026

MOBILISATION ÉTUDIANTE ! Joignez-vous à la rencontre du 12 février prochain pour relancer la mobilisation des groupes étudiants pour la justice climatique et sociale. 2026, le nouveau 2019 ?

01/12/2026

🎊 𝗨𝗻 𝗯𝗶𝗹𝗮𝗻 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗳

Créer des liens et bâtir des solidarités, les États généraux de l’enseignement pour la transition écologique et sociale ont connu un vif succès.

L'heure est maintenant au bilan et à la poursuite de la mobilisation.
Notre 🌎 mérite bien ça ‼️

👉 https://www.transformationsencours.ca/


Fonds d'action québécois pour le développement durable MELCCFP - Chasse et Pêche Fneeq-CSN Travailleuses et Travailleurs pour la Justice Climatique

01/10/2026

📣 𝗟𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗼𝗹𝗲 𝗮𝘂𝘅 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘀 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗮𝗻𝘁𝗲𝘀

Qu'est-ce que les États généraux de l’enseignement pour la transition écologique et sociale apportent aux enseignant·es et chargé·es de cours❓

Témoignages 🎥

👉 https://www.transformationsencours.ca/levenement/


Fonds d'action québécois pour le développement durable MELCCFP - Chasse et Pêche Fneeq-CSN Travailleuses et Travailleurs pour la Justice Climatique

01/09/2026

📢 𝗟𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗼𝗹𝗲 𝗮𝘂𝘅 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝗲𝘀

🎥 Les États généraux donnent espoir et permettent de trouver des solutions concrètes afin d'intégrer les notions environnementales dans les cours.

👉 https://www.transformationsencours.ca/levenement/


Fonds d'action québécois pour le développement durable MELCCFP - Chasse et Pêche Fneeq-CSN Travailleuses et Travailleurs pour la Justice Climatique

01/09/2026

👥 𝗝𝟯 : 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗽𝗮𝗻𝗲𝗹𝘀 𝗲𝘁 𝗮𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿𝘀

👉 L’écologisation des programmes et des pratiques pédagogiques
👉 Justice environnementale et pratiques anticoloniales en enseignement supérieur

Le retour en plénières permet d'évaluer des dizaines de propositions en provenance des personnes étudiantes et enseignantes.

👉 https://www.transformationsencours.ca/levenement/


Fonds d'action québécois pour le développement durable MELCCFP - Chasse et Pêche Fneeq-CSN Travailleuses et Travailleurs pour la Justice Climatique

01/09/2026

👥 𝗗𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲𝘀 𝗳𝗿𝘂𝗰𝘁𝘂𝗲𝘂𝘅 𝗲𝗻 𝗺𝗮𝘁𝗶𝗻𝗲́𝗲

Quelle éducation pour quelle transition ⁉️

Un panel de personnes étudiantes, chercheuses et enseignantes ont apporté des éléments de réponses avant de tenir des discussions en ateliers.

🤯 Les idées fusent 🧠

👉 https://www.transformationsencours.ca/levenement/


Fonds d'action québécois pour le développement durable MELCCFP - Chasse et Pêche Fneeq-CSN Travailleuses et Travailleurs pour la Justice Climatique

01/08/2026

🎥 𝗗𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗻𝗲́𝗹𝗶𝘀𝘁𝗲𝘀 𝗾𝘂𝗶 𝗳𝗼𝗻𝘁 𝗿𝗲́𝗳𝗹𝗲́𝗰𝗵𝗶𝗿...

« Dans le contexte des transitions qui nous attendent, il faut inviter le plus grand nombre à repenser fondamentalement nos systèmes d'éducation. »

👉 https://www.transformationsencours.ca/levenement/


Fonds d'action québécois pour le développement durable, MELCCFP - Chasse et Pêche Fneeq-CSN Travailleuses et Travailleurs pour la Justice Climatique