24/10/2026
Code week nelle classi seconde di Nizza di Sicilia
Il percorso ideato dalle docenti Natoli e Micalizzi ha previsto diverse fasi:
1. la creazione di una storia, con l'aiuto dellaAI, ambientata nel nostro mare con protagonista la tartaruga Marina, che ha bisogno dell’aiuto dei nostri alunni per trovare la strada di casa (l’isola di Vulcano) evitando sacchetti e bottiglie di plastica, con la creazione di un percorso di coding unplugged e con la robotica utilizzando il robottino "Doc" sopra una griglia a tema. In entrambi i casi sono state scritte linee di codice con le carte di "cody roby" .
Inoltre sono stati anche utilizzati altri 2 robot: blue bot e root robot, quest'ultimo usa la programmazione a blocchi.
2. la versione cartacea, che ripropone il percorso da fare sul quaderno.
Il lavoro svolto è stato trasversale, a scienze ed educazione civica, si è parlato infatti, di animali che vivono in acqua, e dell'importanza di evitare l'inquinamento dei nostri mari.
3. Un’attività di thinkering: creazione con materiale di riciclo, di una piccola tartaruga come ricordo dell'attività.
Tra le attività di coding in questa settimana sono state realizzate delle pixel art in cartaceo, un modo eccellente per unire la creatività al ragionamento logico (spesso usato come introduzione al coding e al pensiero computazionale). Per realizzarla non servono schermi: bastano un foglio a quadretti, dei colori e una griglia guida o un codice.
Le pixel art hanno avuto cone tema l'autunno o la festività di Halloween.
Infine le classi hanno partecipato ad alcune attività organizzate dal prof. BOGLIOLO in diretta: cody color e cody roby bersaglio mobile.
