09/05/2026
â áááşááźáááşá¸á áááŹááąá¸áááşá¸áááŹáá˛áˇ ááąáŤááşá¸ááąáŹááşáážáŻáĄáááŻááşá¸áá˝áąáážáŹ ááťá˝ááşá¸ááťááşáááŻááşáááŻááşáá˛áˇ áááŹáá
áşáŚá¸áĄááźá
áş áááááĄáááşáĄáá˝áąá¸ááᯠááźážááşáˇáááşááťááşááŤáááŹá¸á
ááŤáááŻáááş á
áŹááąá¸áá˝á˛ááźáąá¸ áááşááśááąá¸áá˝ááşá¸á
áᏠááááŻáĄááşáá˛áˇ áá
ááşááťáąáŹááşá¸áá (ááá,ááá) ááťááşáážáŻááşá¸áá˛áˇ áááşááąáŹááşáááŻááşáá˛áˇ đđśđ˝đšđźđşđŽ đśđť đđąđđ°đŽđđśđźđťđŽđš đđ˛đŽđąđ˛đżđđľđśđ˝, đŁđ˛đąđŽđ´đźđ´đ, đŽđťđą đ§đ˛đ°đľđťđźđšđźđ´đ (đđśđ˝. đśđť đđđŁđ§) áááşáááşá¸ááᯠáá˝áąá¸ááťááşáááşááąáŹááşáááŻáˇ ááááşááąáŤáşáááŻááşááŤáááşá
ááŤáˇáĄááźááş áĄááźááˇáşáááŹáááşááŻáĄáá ááťážáąáŹááşááŹá¸ááźáŽá¸áááşááąáŹááşáááŻááşááŹáááŻááąáŹáˇ áĄáá˝ááˇáşáĄááąá¸ááᯠáááşáá˝ážááşáááśáᲠáĄááŻáᲠááťážáąáŹááşááŹá¸áááŻááşááŤááźáŽá
đ ááťážáąáŹááşááŹá¸áááşáááˇáşááş - https://forms.gle/SLYVa1Rj86cCGk1Y8
đ ááąáŹááşááŻáśá¸ááťážáąáŹááşááŹá¸ááá˛áˇáááş - (áááá) ááŻáážá
áşá áá°áááŻááşá (áá) áááşá
ááŽáááşáááşá¸áᏠáááşá
áŽááŹáááą áĄááąáááááş áááşáááŻá¸áá˛áˇ áá˝ááˇáşáážá
áşáá˛áˇ áááŻááşááśáááŹáĄáááşáˇáᎠááŽááááŻááŹáá
áşááŻááźá
áşááźáŽá¸ááźááşááŹáááŻááşááśáá
áşáááşá¸áážá áááŹ/á ááąáŹááşááąáŤááşá¸ááťáŹá¸á
á˝áŹááᯠáĄáááşáĄáá˝áąá¸ááźááˇáşáá
á˝áŹ áá˝áąá¸ááŻááşááąá¸áááŻááşáá˛áˇááŤáááşá
ááąááşááŽáááŹááąá¸á áááŻáĄááşááťááşááťáŹá¸áážááˇáşáĄáᎠáááŹááąá¸ááąáŤááşá¸ááąáŹááşáážáŻá áááşááźáŹá¸áááşá¸á
áá
áşááťáŹá¸áážááˇáş áááşá¸áááŹáááŻáˇááᯠááąáŤááşá¸á
ááşááźáŽá¸ ááŹááŹáááş (á) ááŻáááşááźáŹá¸ááá˛áˇ ááŽááááŻááŹáááşáááşá¸áá
áşááŻáááşá¸ ááźá
áşááŤáááşá
⊠áááşááźáŹá¸ááąá¸áááˇáş ááŹááŹáááşááťáŹá¸
1. Educational Leadership & Management (2 credits)
2. Teaching Methods & Materials (2 credits)
3. Instructional Design & Technology (2 credits)
⊠ELPT ááᯠáá˝áąá¸ááťááşáááˇáşáááˇáş áĄááááĄááťááş (á) ááťááş:
(á) áĄááąáááááşáááŻááşááśáážá ááźáąáŹááşááŤáááŻááŹááášááááŻááşááž ááááşáá
áş (credits) áá˛áˇ áĄáážááşá
áŹáááşá¸ (transcript) ááážááááŻááşááźááşá¸á
(á) áááŹáážááşáá
áşáŚá¸áááşá¸á áááŻáˇááťááŹááťááŻá¸áááŻááşáᲠáááşáááŻááşááŹáááşáááşáĄááŽá¸ááŽá¸ááž áĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśááźááşáˇááŤáááˇáşááŤááąáŹáášáááťáŹá¸á áááŻááşá¸áááşá¸áááŻáˇááťááźááşá¸á
(á) áĄááźááˇáşáááŹáááşááŻáážááˇáş áá
áşá
áááşáá
áşáááŻááşá¸áááŹáááşááŻááťáŹá¸ááźááˇáş ááťážáąáŹááşááŹá¸áááşááąáŹááşáááŻááşááźááşá¸á
(á) áĄááŻááşáĄáááŻááşááážáá
áąáááŻáˇ áĄáá˝ááˇáşáĄáááşá¸ááąáŹááşá¸áá˝ááşááźááşá¸á
⊠áááşáá°áá˝áą áááşááąáŹááşáááˇáşáᲠâ
âď¸ ááááąáŹááşááąáŹ áááşááźáŹá¸ááąá¸áááşá¸á
áá
áşááťáŹá¸áá˛áˇ áááşáááŻá¸ááąá¸áá˝á˛ááźááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸ ááąáˇááŹáááŻáá°ááťáŹá¸á
âď¸ ááąáŹááşá¸áá˝ááşááźááˇáşá
áŻáśááąáŹ áááŹááąá¸ááąáŤááşá¸ááąáŹááşáážáŻáá˛áˇ á
áŽááśáááˇáşáá˝á˛áážáŻááťáŹá¸áĄááźáąáŹááşá¸ ááąáˇááŹáááŻáá°ááťáŹá¸á
âď¸ (áá) ááŹá
áŻáá˛áˇ ááąááşááŽáááşáááŻá¸áá˝ážááşá¸áááşá¸ááťáŹá¸áá˛áˇáĄáᎠááááąáŹááşá
á˝áŹ áááşááźáŹá¸áááŻáá°ááťáŹá¸á
âď¸ ááťá˝ááşá¸ááťááşáááŻááşáááŻááşááąáŹ áááŹ/ááá
áşááąáŹááşáĄááźá
áş áĄáááşáá˝áąá¸áááşá¸ááźáąáŹááşá¸ááźáŻáááŻáá°ááťáŹá¸á
âŚď¸ áááşáááşá¸áĄááťááşáĄáááş
âŞď¸ áĄááťáááş - áááą (á:áá) ááŹááŽááž (á:áá) ááŹááŽáĄááá
âŞď¸ áááşáááşá¸ááŹá - (áááá) ááŻáážá
áşá áá°áááŻááşá (áá
) áááşááž ááŽáááşááŹá (á
) áááşááąáˇáĄáá (áĄáááşá
ááş á
ááąááąáˇáážááşáˇ ááááşášááá˝áąááąáˇá)
âŞď¸ áááşááźáŹá¸áážáŻááŻáśá
áś - Synchronous Zoom with an LMS
âŞď¸ áááşáááşá¸ááźáąá¸
- áááşá
áŽáᏠááťáąáŹááşá¸áá (ááááşáá
áşááźáąáŹááşááŻá
áŹ) - (ááá,ááá) ááťááş
- á
áŹáááşá¸áá˝ááşá¸ááźáąá¸ - (áá
á,ááá) ááťááş
- áĄáážááşá
áŹáááşá¸á
áŹáá˝ááşááźáąá¸ - (áá
,ááá) ááťááş
đ áá
áĽáşááťáąáŹááşá¸áá (ááá,ááá) ááťááşáᏠááąá¸áá˝ááşá¸áááşááąáŹááşáááŻááşááŤáááşá
áĄáá°á¸áĄá
áŽáĄá
ááşááťáŹá¸
â
áááşá
áŽááŹáá˛áˇ ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹááşá¸ááťáŹá¸ ááťážáąáŹááşááŹá¸áááşááąáŹááşááŤá 10% ááťáąáŹááşá¸áááááşá¸áá˝ááşáá˝ááˇáşá
â
áááşá
áŽááŹáážááˇáş MOU áááŻá¸ááŹá¸ááąáŹ ááááşáááşááťáąáŹááşá¸ááťáŹá¸ááž áááŹ/áááťáŹá¸ ááťážáąáŹááşááŹá¸ááŤá ááťáąáŹááşá¸ááááž (á) ááááşá¸ááťááş áááşá¸áá˝ááşáá˝ááşáˇ áááŻáˇáá˛áˇ áááşááąáŹááşáá˝ááˇáş ááážááážáŹááźá
áşááŤáááşá
ááŤááźáąáŹááˇáş (áá) ááŹá
áŻáážáŹ áá°á¸ááťá˝ááşáá˛áˇáááŹáá
áşááąáŹááşáĄááźá
áş áĄáááşáá˝áąá¸áááşá¸ááźáąáŹááşá¸ááźáŻáááŻááşáááŻáˇáĄáá˝ááş (https://forms.gle/SLYVa1Rj86cCGk1Y8) ááá
áşáááˇáş áĄááŻáá˛ááťážáąáŹááşááŹá¸áááŻááşááŤá
đááąá¸ááźááşá¸á
áŻáśá
ááşá¸áááş (đđťđžđđśđżđ)
ááŻááşá¸ - áá áá
á ááá ááá á áá áá
á ááá ááá áááŻáˇááᯠááŻáśá¸ááťáááşáĄáá˝ááşá¸ áááşáá˝ááşááąá¸ááźááşá¸áááŻááşááŤáááşá
âď¸ááááşá¸áá
áşáá˝áą á
áąáŹááşáˇááźááşáˇááᯠáááşááŽááááşááťááşáááş -Telegram Link: https://t.me/uoftaxila
áááˇáşáá˛áˇáááŹááąá¸áĄáááşáááşáá˝áą ááááşááźá
áşááŹáááˇáşááąáᏠ- áááşá
áŽááŹ