UPN Ixtlahuaca

15/08/2026

17/07/2026

Al maestro José Alfredo Geraldo Benoit, Secretario General de la Sección 17 del SNTE:
Reciba nuestro más profundo agradecimiento por el honor de haber aceptado ser padrino de la generación 2022–2026 de la Licenciatura en Pedagogía, Plan 1990, de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 151 Toluca, Sede Regional Ixtlahuaca.
Su presencia, respaldo y cercanía con nuestras y nuestros egresados fortalecen este momento trascendental en su vida profesional.
Gracias por acompañarlos en el inicio de una nueva etapa y por inspirarlos a ejercer la docencia con compromiso, ética y vocación de servicio.
Con aprecio y reconocimiento, muchas gracias.
https://www.facebook.com/share/p/1JtYErb5xS/

25/06/2026

🎨🕊️ La UPN Unidad 151, Sede Regional Ixtlahuaca, se suma a la Jornada Nacional de Murales y Mosaicos por el Amor y la Libertad.
Convencidos de que la educación también se construye desde el arte, la creatividad y la participación colectiva, nuestra comunidad universitaria participa en esta iniciativa nacional que promueve una cultura de paz, el respeto a la dignidad humana, la solidaridad y la convivencia armónica.
Cada trazo y cada color reflejan el compromiso de nuestras y nuestros estudiantes con la construcción de espacios donde prevalezcan el diálogo, la inclusión, el amor y la libertad como pilares para una sociedad más justa y humana.
Educar también es inspirar, crear y transformar.

25/06/2026

🧡 Día Naranja: Rompiendo mitos y construyendo realidades

La violencia contra las mujeres y las niñas no es normal, no es una costumbre y nunca está justificada. Hoy es un día para reflexionar, informar y actuar, derribando mitos que perpetúan la desigualdad.
Construyamos realidades donde todas las personas vivan libres de violencia, con oportunidades para desarrollarse plenamente y ejercer sus derechos.
¡Únete al cambio, alza la voz y sé parte de una sociedad libre de violencia! 🧡

15/06/2026

📚✨ Feria de la Lectoescritura ✨📚
Los estudiantes de cuarto semestre de la Licenciatura en Educación Indígena participaron con entusiasmo en una Feria de la Lectoescritura, desarrollando actividades creativas e innovadoras orientadas al fortalecimiento de las habilidades de lectura y escritura.
A través de dinámicas lúdicas, materiales didácticos y estrategias pedagógicas, los futuros profesionales de la educación promovieron el gusto por la lectura, la expresión escrita y el aprendizaje significativo, reafirmando su compromiso con una educación humanista, inclusiva e intercultural, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Estas experiencias formativas permiten vincular la teoría con la práctica, fortaleciendo la formación docente y contribuyendo al desarrollo integral de las comunidades educativas.

12/06/2026

🌽 La gastronomía como herencia viva de nuestros pueblos 🌽

Las y los estudiantes de segundo semestre de la Licenciatura en Educación Indígena llevaron a cabo una significativa exposición gastronómica, en la que presentaron diversos platillos elaborados a partir de productos tradicionales como el nopal, el maguey, la calabaza y la flor de calabaza, ingredientes que forman parte de la riqueza alimentaria de nuestros pueblos originarios.
Esta actividad permitió reconocer la importancia de la gastronomía prehispánica y campesina, no solo como una forma de alimentación, sino como una expresión de identidad, historia, conocimiento y vínculo con la tierra. Cada platillo compartido representa saberes que han sido transmitidos de generación en generación y que constituyen una esencia cultural que debemos preservar y fortalecer.
A través de estas experiencias formativas, nuestras y nuestros estudiantes reflexionan sobre la importancia de rescatar, valorar y difundir los conocimientos comunitarios, contribuyendo a que las tradiciones de nuestros pueblos continúen vivas en las nuevas generaciones.
Felicitamos a las y los estudiantes por su compromiso con la preservación de los saberes ancestrales y por demostrar que la educación también se construye desde la memoria, la cultura y el territorio.