13/06/2026
Días pasados, precisamente el martes 2 de junio, vivenciamos en la biblioteca del Instituto, junto a su bibliotecaria Agustina, la primera Jornada de Bibliotecas Escolares Abiertas 2026, Leer en Comunidad.
A través de estas jornadas se busca fortalecer las comunidades de lectura y escritura de todas las instituciones de la provincia de Buenos Aires en todos sus niveles y modalidades, dando a conocer el material bibliográfico de literatura que hay dentro de la biblioteca y poniendo en práctica la creatividad y la imaginación.
El proyecto se divide en tres jornadas:
DESCUBRIR (29 de mayo) la escritura literaria a través de actividades de sensibilización de la escritura;
HABITAR (4 de septiembre) el universo del libro a través de los distintos formatos y transformar los textos creados en el primer encuentro; y
PROYECTAR (6 de noviembre) el universo del libro, donde se presentan las producciones a toda la comunidad educativa.
La lectura y escritura son temas fundamentales en las instituciones educativas, donde trabajan formación de lectores, escritores y hablantes. Sin el derecho a leer y a escribir se pierde el dominio del lenguaje.
Las jornadas se centran en la escritura como parte inseparables del proceso de lectura.
En este primer encuentro se seleccionó literatura, específicamente cuentos, de distintas colecciones de la biblioteca (Identidades Bonaerenses, ESI y Pedagogía de la memoria). Se dividieron en grupos (estudiantes y docentes) y sin leer el cuento y utilizando sus partes externas y palabras o frases claves del los mismos, elaborar uno propio.
La experiencia fue exitosa, los estudiantes y docentes trabajaron articuladamente, de forma dinámica y pudieron crear sorprendentes producciones.
Agradecemos a los grupos que participaron:
2° HISTORIA con su docente Ana Crisol, 4° HISTORIA con su docente Julieta Zungre, 4° MATEMÁTICA con su docente Mónica Cuello, 3° PSICOPEDAGOGÍA con su docente Manuela Belussi, 2° TURISMO con Belén Forchetti y 3° AT con Ana Garippe.
"Solos podemos hacer muy poco, juntos podemos hacer mucho."