Quel est le site Web ?

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APFB Association des Professeurs de Français du Bénin Officiel, Cotonou (2026)

12/08/2026

Bénin/Biennale Vodun Hwendo 2026

PARTICIPATION ACTIVE DE L'APFB A LA CEREMONIE D’OUVERTURE

Répondant à l'invitation du comité d'organisation de la Biennale Vodun Hwendo, une forte délégation de l’APFB, a pris part ce mardi 11 août 2026 à Ouidah à la cérémonie d'ouverture de ce festival international qui célèbre l'identité et la culture africaine.
A la tête donc d'une forte délégation composée du Bureau National, des PCR et autres responsables de sections, le Président National de l'APFB est allé témoigner du haut intérêt qu'accorde l'APFB à la promotion de la culture dans notre pays.

Chaleureusement reçue au Fort Français par Lyly HOUNGNIHIN, Présidente de Totem Afrikaraibes, les manifestations officielles inaugurales de la Biennale Vodun Hwendo 2026, la délégation a pu assister à l'exécution des beaux et riches tableaux culturels et artistiques de plusieurs cultes endogènes.

Le Président a, par ailleurs, pu faire ses civilités à sa Majesté Daagbo Hounon Hounan II et un échange de circonstance avec Monsieur le Maire de la commune de Ouidah dont le soutien à l'organisation du congrès régional est acquis.

SI/APFB, Ganiou Agnidé

12/08/2026

Visite de prospection de l'APFB en vue du 12 ème Congrès de la CA-OI à Ouidah

📍 _Visite de prospection pour les préparatifs de l'organisation au Bénin (Ouidah) du 12è congrès régional de la commission zone Afrique et Océan Indien de la Fédération Internationale des Professeurs de Français_

📍 Des rencontres enrichissantes annonciatrices de bon augure

Déférent à l'invitation de l'Association des professeurs de français du Bénin par le comité d'organisation de la biennale Vodun Hwendo, le Président National de l'APFB a conduit ce mardi 11 août 2026 une délégation composée du bureau national, des PCR et autres responsables de sections à Ouidah pour prendre part à ce festival identitaire et de valorisation de notre culture.

Une invitation que le Président National de l'APFB a transformée en visite de terrain pour prospecter les sites devant accueillir les travaux du 12è congrès régional de la commission zone Afrique et Océan Indien de la FIPF que l'APFB a l'honneur de recevoir. Après plusieurs sites visités, la délégation a tenu une séance d'échange sur l'organisation pratique de cet événement à envergure internationale sous les orientations avisées du Président.

Cap a été mis ensuite sur le Fort Français qui accueillait les manifestations officielles inaugurales de la biennale Vodun Hwendo 2026. La délégation a été reçue chaleureusement et le Président a pu faire ses civilités à sa Majesté Daagbo Hounon Hounan II et un échange de circonstance avec Monsieur le Maire de la commune de Ouidah dont le soutien à l'organisation du congrès régional est acquis. Installée, la délégation a pu suivre les différents tableaux culturels et artistiques meublant l'ouverture du festival.

SI/APFB, Ganiou Agnidé

27/07/2026

BENIN – ACTIVITÉS DANS LES SECTIONS APFB

PLATEAU : RAOUF MAMA ÉCHANGE AVEC LES ENSEIGNANTS ET LES APPRENANTS AU COLLÈGE CATHOLIQUE SAINTE CLAIRE DE POBÈ

LE JEUDI 23 JUILLET 2026, L’ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS DU BÉNIN (APFB), SECTION PLATEAU, A ORGANISÉ AU COLLÈGE CATHOLIQUE SAINTE CLAIRE DE POBÈ UNE RENCONTRE LITTÉRAIRE ET PÉDAGOGIQUE AVEC L’ÉCRIVAIN BÉNINOIS RAOUF MAMA. CETTE ACTIVITÉ A RASSEMBLÉ DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS DU DÉPARTEMENT ET DES APPRENANTS AUTOUR D’UN MOMENT D’ÉCHANGES, DE TRANSMISSION ET DE PROMOTION DE LA LITTÉRATURE BÉNINOISE.

Placée sous le signe du partage des savoirs et de la valorisation des œuvres nationales, cette rencontre a offert aux apprenants l’occasion de dialoguer avec Raouf MAMA, auteur du recueil de contes Pourquoi le bouc sent mauvais et autres contes du Bénin, inscrit au programme de français en classe de 6e.

Très enthousiastes, les élèves ont multiplié les questions sur la genèse de l’œuvre, les sources d’inspiration de l’auteur ainsi que les enseignements véhiculés par les différents contes. Avec simplicité et disponibilité, Raouf MAMA a répondu à chacune de leurs préoccupations, permettant aux jeunes lecteurs de découvrir l’homme derrière l’écrivain et de mieux comprendre les exigences du métier d’auteur.

La rencontre a également été l’occasion pour l’écrivain de présenter son récent ouvrage, Les Gardiens du Temple de la Parole. À travers cet essai, il retrace son parcours d’enseignant, d’écrivain et de conteur tout en mettant en lumière le rôle fondamental de la parole dans la transmission des savoirs, la construction de l’identité et la préservation des valeurs culturelles.

Dans un second temps, les échanges se sont poursuivis avec les enseignants de français présents. Fort de son expérience dans le monde de l’éducation, Raouf MAMA a partagé des conseils pratiques destinés à enrichir les pratiques pédagogiques. Il a notamment insisté sur la passion du métier, l’importance de la lecture continue, l’exemplarité de l’enseignant, l’écoute attentive des apprenants et la nécessité de demeurer soi-même un apprenant tout au long de sa carrière.

À travers cette initiative, l’APFB/Plateau réaffirme sa volonté de rapprocher les écrivains du milieu scolaire, de promouvoir la littérature béninoise et de contribuer à la formation intellectuelle et culturelle des apprenants. Cette journée d’échanges restera comme un moment privilégié de dialogue, d’apprentissage et d’inspiration, rappelant que la littérature demeure un puissant vecteur de transmission entre les générations.

G. Valdo KINSOU
Président de l’APFB – Plateau

27/07/2026

BENIN – ACTIVITÉS DANS LES SECTIONS APFB

PLATEAU : UNE CONFÉRENCE PÉDAGOGIQUE POUR OPTIMISER LE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS DES CANDIDATS AUX EXAMENS

LE MERCREDI 6 MAI 2026, LE CEG IGOLO, DANS LA COMMUNE D’IFANGNI, A ACCUEILLI UNE CONFÉRENCE PÉDAGOGIQUE ORGANISÉE PAR L’APFB/PLATEAU. CONSACRÉE AUX STRATÉGIES DE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS DES CANDIDATS AU BEPC ET AU BACCALAURÉAT, CETTE RENCONTRE A RÉUNI LES PROFESSEURS DE FRANÇAIS DU DÉPARTEMENT AUTOUR D’UN MOMENT D’ÉCHANGES ET DE FORMATION.

Après un premier rendez-vous organisé en mars dernier, la section Plateau de l’Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB) a tenu, le mercredi 6 mai 2026, une nouvelle conférence pédagogique au CEG Igolo, dans la commune d’Ifangni. Cette initiative s’inscrit dans la dynamique de renforcement des compétences professionnelles des enseignants en vue d’une meilleure préparation des candidats aux examens nationaux.

Animée par le Conseiller pédagogique Issa GBENOU, la conférence portait sur le thème : « Pistes pour une bonne gestion des séances de renforcement des capacités des candidats aux examens ».

Après le mot de bienvenue du directeur du CEG Igolo, le président de la section APFB/Plateau a salué la forte mobilisation des enseignants ainsi que la disponibilité du Conseiller pédagogique, qui a accepté d’animer cette rencontre malgré un agenda particulièrement chargé. Il a rappelé que le choix du thème répond à la volonté du bureau départemental d’accompagner les enseignants dans cette période cruciale de préparation des candidats au BEPC et au baccalauréat.

Dans sa communication, le Conseiller pédagogique a d’abord clarifié le concept de « renforcement des capacités », avant de présenter une démarche méthodique en cinq étapes pour conduire efficacement ces séances. Il a recommandé de commencer par une évaluation diagnostique afin d’identifier les besoins réels des apprenants, puis de fixer des objectifs précis, de définir des stratégies adaptées, de mettre en œuvre un accompagnement personnalisé et différencié, avant de procéder à une évaluation des acquis. Il a également insisté sur l’importance de recourir à des approches motivantes pour maintenir l’engagement des apprenants et optimiser la gestion du temps.

Les échanges qui ont suivi ont permis aux enseignants d’exprimer leurs préoccupations relatives à l’organisation des séances de renforcement et de partager leurs expériences de terrain. Le conférencier a apporté des réponses pratiques aux différentes préoccupations tout en abordant plusieurs questions relevant de la didactique du français.

La rencontre s’est achevée dans une ambiance conviviale, les participants saluant la pertinence des communications et la qualité des échanges. Cette conférence confirme l’engagement de l’APFB/Plateau à accompagner les enseignants dans leur mission et à contribuer à l’amélioration des performances des candidats aux examens nationaux.

G. Valdo KINSOU
Président APFB – Plateau

11/07/2026

Bénin/Activités dans les sections
ATACORA :
L'APFB-ATACORA INTENSIFIE L'ACCOMPAGNEMENT DES CANDIDATS AU BEPC AU CEG PINGOU
Dans le cadre de ses actions en faveur de la promotion de l'excellence en milieu scolaire, l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora, a organisé une séance de travaux dirigés en communication écrite au profit des élèves de la classe de Troisième du Collège d'Enseignement Général (CEG) de Pingou.
Cette activité pédagogique a été animée par le professeur TOUMOUDAGOU Mouoré, sous le parrainage du professeur SANHOUEKOUA S. Sétchoga. Elle s'inscrit dans la dynamique de préparation des candidats aux examens de fin d'année, notamment le Brevet d'Études du Premier Cycle (BEPC).
Au cours de cette séance, les apprenants ont été initiés aux méthodes et techniques de la communication écrite, avec un accent particulier sur l'analyse des sujets, l'organisation des idées, la structuration des productions et le respect des exigences linguistiques. À travers des exercices pratiques et des échanges interactifs, les formateurs ont apporté aux élèves des outils méthodologiques leur permettant d'améliorer la qualité de leurs productions écrites.
Les participants ont pris une part active aux différentes activités proposées, posant des questions et partageant leurs difficultés. Les explications fournies par l'animateur ont contribué à renforcer leur maîtrise des techniques de rédaction et leur confiance face aux épreuves de français.
Par cette initiative, l'APFB, section Atacora, réaffirme son engagement à accompagner les établissements scolaires dans la préparation des candidats aux examens nationaux. En multipliant les activités pédagogiques de proximité, l'association entend contribuer à l'amélioration des performances scolaires et à la promotion d'une culture de l'excellence au sein des établissements du département.
Tobsani NAGASSI
Rapporteur
Secrétaire général de l'APFB – Section Atacora

11/07/2026

Bénin/Activités dans les sections

ATACORA :

L'APFB-ATACORA RENFORCE LES COMPÉTENCES EN EXPRESSION ÉCRITE DES APPRENANTS À TRAVERS UNE SÉANCE DE DICTÉE AU CEG DE TANONGOU

Le vendredi 15 mai 2026, le Collège d'Enseignement Général (CEG) de Tanongou a accueilli une séance de dictée organisée par l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora. Cette activité pédagogique, destinée aux élèves des classes de Quatrième et de Troisième, s'inscrit dans la dynamique de promotion de la maîtrise de la langue française et de l'amélioration des compétences en expression écrite des apprenants.

À 15 heures, les élèves des classes de Quatrième ont inauguré cette activité autour d'un extrait de La Secrétaire particulière de Jean Pliya, choisi à la page 16. Dans une atmosphère studieuse, les apprenants se sont appliqués à transcrire fidèlement le texte dicté, faisant preuve d'une attention soutenue et d'une réelle concentration. Cet exercice leur a permis de mettre à l'épreuve leurs connaissances en orthographe, en grammaire et en ponctuation, tout en affinant leur capacité d'écoute.

Une heure plus t**d, les élèves des classes de Troisième ont, à leur tour, pris part à l'exercice. Le texte retenu, extrait de Le Serment d'abstinence de Laleye Abdel A. Hakim (page 11), les a conduits à relever les défis propres à une dictée exigeante. Dans un climat marqué par le sérieux et la discipline, ils se sont efforcés de mobiliser leurs acquis linguistiques afin de produire une transcription aussi fidèle que possible.

Au-delà de son intérêt évaluatif, cette séance de dictée a constitué un véritable exercice de formation intellectuelle. En sollicitant simultanément l'écoute, la mémoire, l'attention, la réflexion et la maîtrise des règles de la langue, elle a rappelé toute l'importance de la dictée dans le développement des compétences rédactionnelles des apprenants. Elle a également offert l'occasion de valoriser deux œuvres majeures de la littérature béninoise inscrites au programme scolaire.

À l'issue des différentes séances, les élèves ont exprimé leur satisfaction et leur intérêt pour cette initiative. Plusieurs d'entre eux ont reconnu que cette activité leur avait permis de mieux apprécier les exigences de la langue française tout en évaluant leur propre niveau. Ils ont également souhaité que les prochaines activités littéraires prennent la forme de causeries littéraires afin de favoriser des échanges plus approfondis autour des œuvres étudiées et des problématiques qu'elles soulèvent.

Par cette initiative, l'APFB, section Atacora, réaffirme son engagement à promouvoir un enseignement du français fondé sur la rigueur, la maîtrise de la langue et la valorisation du patrimoine littéraire béninois. Cette séance de dictée illustre, une fois encore, la volonté de l'association de faire des activités pédagogiques un véritable levier d'excellence scolaire et de formation citoyenne.

NAGASSI Tobsani
Rapporteur
Secrétaire général de l'APFB – Section Atacora

11/07/2026

Bénin/Activités dans les sections
ATACORA :
LE COLLÈGE CATHOLIQUE DE MATÉRI RENFORCE LA PRÉPARATION DE SES CANDIDATS AU BEPC 2026 EN COMMUNICATION ÉCRITE
Dans le cadre de sa mission d'accompagnement des apprenants, l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora, a organisé une séance de travaux dirigés au profit des candidats au Brevet d'Études du Premier Cycle (BEPC) 2026 du Collège Catholique de Matéri. Axée sur la communication écrite, cette initiative vise à renforcer les compétences rédactionnelles des élèves afin d'accroître leurs chances de réussite à l'examen.
Les travaux ont été animés par les professeurs Jacques TAGALI et Julien SANHOUEKOUA, qui ont mis l'accent sur les exigences méthodologiques de la communication écrite. À travers des exercices pratiques et des explications détaillées, ils ont aidé les apprenants à mieux structurer leurs idées, à améliorer la qualité de leur expression écrite et à éviter les erreurs les plus fréquentes dans les productions.
Le professeur Jacques TAGALI a rappelé que l'expression écrite demeure l'une des principales difficultés rencontrées par les candidats aux examens. Selon lui, la maîtrise de la méthode, la rigueur dans l'organisation des idées et le respect des règles de la langue constituent des atouts essentiels pour produire une copie de qualité.
Pour sa part, le professeur Julien SANHOUEKOUA a présenté aux élèves des stratégies leur permettant d'analyser efficacement les sujets de communication écrite, quel que soit le type ou la forme du texte demandé. Il les a également sensibilisés à l'importance d'une lecture attentive des consignes avant toute rédaction.
Cette activité s'est déroulée sous le parrainage de M. Tobsani NAGASSI, secrétaire général de l'APFB, section Atacora. Dans son intervention, il a invité les candidats à faire preuve de discipline, de persévérance et d'assiduité dans le travail, tout en les encourageant à cultiver le goût de la lecture, indispensable à l'enrichissement des connaissances et à la maîtrise de la langue française. S'adressant aux apprenants, il a souligné que chaque exercice constitue une étape déterminante dans la préparation de leur avenir scolaire et professionnel.
Au-delà des exercices proposés, cette séance de travaux dirigés a également offert aux élèves un cadre d'échanges privilégié. Ils ont exprimé leurs préoccupations relatives à la gestion du temps pendant les épreuves, à la présentation des copies et aux méthodes d'approche des sujets les plus complexes. Les réponses apportées par les formateurs ont permis de lever plusieurs préoccupations et de renforcer leur confiance.
La direction du Collège Catholique de Matéri a salué cette initiative de l'APFB-Atacora et remercié les animateurs ainsi que le parrain pour leur disponibilité et leur engagement en faveur de la réussite des apprenants. Elle nourrit l'espoir que cette action contribuera à améliorer sensiblement les performances des candidats en français au BEPC 2026.
Tobsani NAGASSI
Secrétaire général de la Section Atacora /APFB

11/07/2026

Bénin/Activités dans les sections
ATACORA :
LE CEG TCHANHOUN-COSSI ACCUEILLE UNE CAUSERIE LITTÉRAIRE SUR L'INCONSCIENCE DE LA JEUNESSE DANS LE MORTIER ROUGE D'EUSTACHE ADÉTONA PRUDENCIO
Le vendredi 8 mai 2026, le Collège d'Enseignement Général (CEG) Tchanhoun-Cossi a accueilli une causerie littéraire organisée par l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora. Placée sous le thème « L'inconscience de la jeunesse dans le recueil de nouvelles Le Mortier rouge d'Eustache Adétona Prudencio », cette rencontre pédagogique a réuni enseignants et apprenants autour de l'étude de deux nouvelles inscrites au programme : Menottes meurtrières et Le Délinquant.
La cérémonie d'ouverture a été marquée par l'allocution du directeur du CEG Tchanhoun-Cossi, M. N'KOUE Michel, qui a souhaité la bienvenue aux participants avant de saluer l'initiative de l'APFB-Atacora en faveur de la promotion de la littérature dans le département. Prenant ensuite la parole, le secrétaire général de l'APFB-Atacora a rappelé les objectifs de cette activité, à savoir renforcer les compétences des enseignants et sensibiliser les apprenants aux dérives de la jeunesse mises en lumière dans Le Mortier rouge. Après les civilités d'usage, le modérateur de la rencontre, M. Ousmane SAMBIENI, animateur d'enseignement au CEG Tchanhoun-Cossi et membre de l'APFB-Atacora, a officiellement lancé les travaux en présentant le conférencier, M. DARI Sunday.
Dans sa communication, le conférencier a souligné que Le Mortier rouge dépasse le cadre d'une simple œuvre au programme. Selon lui, ce recueil constitue une véritable interpellation adressée à la jeunesse. À travers Menottes meurtrières, il a mis en évidence les conséquences dramatiques de la quête effrénée de l'argent facile, conduisant le personnage principal à la criminalité. L'œuvre, a-t-il expliqué, met en scène une jeunesse en perte de repères, souvent incapable de distinguer la liberté de la déviance. S'appuyant ensuite sur Le Délinquant, il a montré comment l'oisiveté, les mauvaises fréquentations et l'absence de repères favorisent l'entrée dans la délinquance. Enfin, il a expliqué que le symbole du Mortier rouge renvoie à la fois au sang versé et aux destins brisés par l'inconscience et les choix hasardeux.
Les échanges qui ont suivi la communication ont confirmé l'intérêt suscité par le thème. Les enseignants ont soulevé des préoccupations relatives aux approches pédagogiques permettant d'aborder les questions de violence et de délinquance en milieu scolaire. Quant aux apprenants, ils ont établi des rapprochements avec les réalités auxquelles ils sont confrontés au quotidien, notamment la cybercriminalité, la consommation de stupéfiants et d'autres formes de déviance observées dans leur environnement scolaire et social. En réponse, le conférencier a plaidé pour une lecture critique des œuvres littéraires et a recommandé le recours au théâtre-forum comme outil de sensibilisation et d'éducation citoyenne.
À la clôture de la rencontre, les responsables de l'APFB-Atacora ont exprimé leur gratitude à l'administration du CEG Tchanhoun-Cossi pour son accueil et sa disponibilité. Ils ont réaffirmé la volonté de l'association de faire du cours de français un véritable espace de formation intellectuelle, morale et citoyenne. Ils ont également insisté sur la nécessité d'associer davantage les parents d'élèves à ce type d'initiatives afin de renforcer l'action éducative menée par l'école.
À travers cette causerie littéraire, l'APFB-Atacora démontre une fois encore que les œuvres au programme ne relèvent pas uniquement de l'apprentissage scolaire. Elles constituent de puissants instruments de réflexion sur les défis de la société contemporaine et invitent les jeunes à adopter des comportements responsables face aux multiples tentations de leur environnement.
Tobsani NAGASSI
Secrétaire général de la Section Atacora/ APFB

11/07/2026

Bénin/Activités dans les sections
ATACORA :
LES PROFESSEURS DE FRANÇAIS DE COBLY FONT DÉCOUVRIR LE RÊVE ÉTRANGLÉ D'EUSTACHE ADÉTONA PRUDENCIO AUX APPRENANTS DE KOUNTORI
Le mercredi 28 avril 2026, le Collège d'Enseignement Général (CEG) de Kountori a accueilli une causerie littéraire organisée par l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora. Placée sous le thème « La désillusion amoureuse dans Le Rêve étranglé d'Eustache Adétona Prudencio », cette activité pédagogique a réuni autorités scolaires, enseignants et de nombreux apprenants autour de l'étude de cette œuvre de l'écrivain béninois.
La cérémonie d'ouverture a été présidée par le directeur du CEG Kountori, M. SANHONGOU B. Mathieu, parrain de l'événement. Après les civilités assurées par le modérateur, le professeur MOUTOUAMA Konté Martin, le chef d'établissement a souhaité la bienvenue aux participants avant de saluer l'initiative de l'APFB-Atacora. Il a exprimé sa satisfaction de voir son établissement accueillir une activité de promotion de la littérature béninoise, avant de déclarer officiellement ouverte la causerie littéraire.
La communication a été animée par le professeur GBADOU Kiltone, conférencier de la rencontre. S'appuyant sur Le Rêve étranglé, il a mis en évidence les différentes manifestations de la désillusion amoureuse développées dans l'œuvre, tout en invitant les apprenants à une lecture attentive des réalités humaines et sociales que met en scène l'auteur.
L'exposé a suscité un vif intérêt auprès des élèves, qui ont suivi la présentation avec une attention soutenue. Les échanges ayant suivi la communication ont été particulièrement riches. Les nombreuses questions posées par les apprenants ont témoigné de leur compréhension de l'œuvre et de leur intérêt pour les problématiques abordées. Avec l'appui des enseignants présents, le conférencier a apporté des réponses claires et enrichissantes, renforçant ainsi la portée pédagogique de cette rencontre.
Cette activité a connu une forte mobilisation des enseignants de français de la commune de Cobly, notamment M. SANHONGOU B. Mathieu, directeur du CEG Kountori et parrain de l'événement, le professeur MOUTOUAMA Konté Martin, modérateur, le professeur GBADOU Kiltone, conférencier, le professeur ATTINKAN A. Georgette, trésorière, les professeurs AYELABA Yasaou, NOUWIN Ali, censeur, TAGALI Jacques, représentant de l'APFB, ainsi que les professeurs OLOU Florian et ADJAI Souleymane du CEG Tapoga.
À travers cette initiative, l'APFB-Atacora poursuit son engagement en faveur de la promotion de la littérature béninoise et du développement de l'esprit critique chez les apprenants. En mettant à l'honneur l'œuvre d'Eustache Adétona Prudencio, les professeurs de français de Cobly contribuent à valoriser le patrimoine littéraire national tout en suscitant chez les jeunes le goût de la lecture et de l'analyse littéraire.
Cette causerie littéraire illustre une fois de plus la détermination des enseignants de français de la section Atacora à faire de la littérature un véritable levier de formation intellectuelle, culturelle et citoyenne au sein des établissements scolaires.
Prof. Martin K. MOUTOUAMA
Membre de l'APFB – Section Atacora

11/07/2026

Bénin/Activités dans les sections

LITTORAL :

L'APFB LITTORAL REND UN HOMMAGE MÉRITÉ À SES PROFESSEURS DE FRANÇAIS ADMIS À LA RETRAITE

Le vendredi 3 juillet 2026, au CEG Gbégamey, la clôture des travaux de correction du baccalauréat a revêtu un caractère tout particulier. Dans une atmosphère empreinte de solennité et de convivialité, l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Littoral, a rendu un vibrant hommage à six de ses membres admis à la retraite, en leur décernant des tableaux de reconnaissance et des présents symboliques.

À l'issue des travaux de correction, l'APFB Littoral a marqué une pause pour célébrer ces enseignants dont le parcours professionnel a été consacré à la formation de plusieurs générations d'apprenants. Cette cérémonie a constitué un moment privilégié de reconnaissance envers des éducateurs qui, durant de nombreuses années, ont contribué avec dévouement au rayonnement de l'enseignement du français au Bénin.

L'événement a été rehaussé par la présence du conseiller pédagogique Noël Chadare, de l'inspecteur Eugène Gbededji et de l'inspecteur Rodolphe Godovo, président de la sous-commission de correction de l'épreuve de français au baccalauréat. Dans leurs interventions, ces personnalités ont salué l'engagement, la disponibilité et le professionnalisme des récipiendaires. Elles ont également mis en exergue leur fidélité à l'APFB ainsi que leur précieuse contribution aux activités pédagogiques et à l'encadrement des enseignants.

Les distinctions ont été décernées à Mme HODE (épouse HOUDO) Cornelia Anette Cybèle Mahoumègnon, M. HOUSSOU Y. Sagédi Hilaire, Mme SEIDOU (épouse OROU BAGOU) Rachidatou, M. SEMASSOUSSI Justin Gbingnitonwé Todomènoumi, M. SODJINOU Calixte et M. CODJIA TOGNIDÉ Hilaire Félix. Chacun d'eux a reçu un tableau d'honneur ainsi qu'un présent symbolique en témoignage de la reconnaissance de l'association pour les services rendus à l'école béninoise.

À la suite de la cérémonie de distinction, les participants se sont retrouvés autour d'un repas fraternel. Ce moment de convivialité a favorisé le partage de souvenirs, d'expériences et de témoignages, mettant en lumière des carrières marquées par le sens du devoir, la passion de l'enseignement et le souci constant de transmettre le savoir. Les échanges ont également rappelé aux plus jeunes l'importance des valeurs de rigueur, d'engagement et d'exemplarité qui fondent la profession enseignante.

À travers cet hommage, l'APFB, section Littoral, réaffirme son attachement à la reconnaissance du mérite et au devoir de mémoire. En célébrant ceux qui ont consacré leur vie à l'éducation, elle renforce la solidarité entre les générations d'enseignants et réitère son engagement en faveur de la promotion d'un enseignement du français toujours plus exigeant et plus performant au Bénin.

Carla M. L. SOSSOUHOUNTO
Présidente de la Section du Littoral

APFB Association des Professeurs de Français du Bénin Officiel

12/08/2026

12/08/2026

27/07/2026

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11/07/2026

11/07/2026

11/07/2026

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