11/05/2026
O artigo "Da tolerância ao acolhimento à diferença: perspectivas formativas a partir de uma ética da hospitalidade", de Vanderlei Carbonara () foi publicado na Revista Educação & Sociedade.
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Resumo
O artigo propõe aspectos conceituais para o debate sobre a formação humana no que se refere aos desafios sobre a pluralidade na sociedade contemporânea, de modo a assumir a diferença como condição original na educação. Diante desse desafio, examinam-se duas abordagens filosóficas: primeiramente, o desenvolvimento moderno do conceito de tolerância, especialmente com Locke e Voltaire, e seu alcance para o estabelecimento de uma condição de paz social; num segundo momento, a atenção se volta à ideia de hospitalidade, concebida com base na interpretação derridiana acerca do conceito de acolhimento em Emmanuel Levinas e seus alcances à alteridade. Com essas abordagens conceituais, avança-se para um debate sobre a formação humana em relação à diversidade, chegando-se aos limites contemporâneos do conceito de tolerância. Propõe-se, então, que o debate seja orientado numa perspectiva ética do acolhimento que assuma a diferença, não mais apenas como um objeto de contrato de respeito mútuo, mas como condição primeira a partir da qual as relações se constituem. Justifica-se, assim, uma pedagogia da hospitalidade que oriente a formação.
