13/06/2026
DES SALLES DE CLASSE AUX ROCHES ET STRUCTURES GÉOLOGIQUES DU LITTORAL : 40 ÉTUDIANTS DE L' IFS-ICK À L' ÉCOLE DU TERRAIN GÉOLOGIQUE.
Quarante étudiants de première et de deuxième année BTS de la filière Mines, Géologie et Pétrole (MGP) de l’Institut de Formation Supérieur ICK (IFS-ICK) du Groupe ICK ont pris part, du lundi 8 au jeudi 11 juin 2026, à une sortie immersive et scientifique à San Pedro et à Grand-Béréby. Cette mission pédagogique visait à renforcer les acquis théoriques des apprenants à travers des observations de terrain et l’étude de formations géologiques caractéristiques de la région du Sud-Ouest ivoirien.
Placés sous la supervision des Docteurs KOUASSI Brice, enseignant en Pétrologie et Métallogénie, et N'GUESSAN Yao Éric, enseignant en SÉDIMENTOLOGIE et spécialiste en gestion managériale du littoral, les étudiants ont effectué des travaux pratiques sur plusieurs sites, notamment à la plage de San Pedro et à la Baie des Sirènes de Grand-Béréby. Les activités ont porté sur l’étude pétrostructurale, la chronologie des événements géologiques, l’observation, la description et la mesure des structures et fabriques tectoniques ainsi que la caractérisation des contextes géodynamiques. Les participants ont également été initiés à l’utilisation du GPS et de la boussole,, outils nécessaires à l'orientation et à la mesure des structures sur le terrain.
Cette immersion s’inscrit dans la vision de professionnalisation de la formation prônée par le Directeur général du Groupe ICK, M. EKUÉ Jean-Yves, qui accorde une place importante à l’apprentissage pratique et à la préparation des étudiants aux réalités du monde professionnel. Le Directeur des études, M. KOFFI Sylvain, principal artisan de l’organisation et du pilotage de cette aventure pédagogique, a veillé à la bonne préparation et au déroulement de la mission afin d’offrir aux apprenants une expérience formatrice en adéquation avec les exigences du secteur minier et géologique. Selon Dr N' GUESSAN Yao Éric, cette immersion avait pour objectif principal de permettre aux étudiants de développer leurs compétences en reconnaissance géologique et en analyse structurale. « Le terrain constitue un laboratoire à ciel ouvert où les étudiants peuvent observer directement les phénomènes étudiés en classe. Cette expérience leur permet de mieux comprendre les formations rocheuses et leur description, les structures tectoniques et l’évolution géologique des sites visités », a-t-il expliqué. Pour sa part, Dr KOUASSI Brice a souligné l’importance de cette démarche pédagogique dans la formation des futurs techniciens supérieurs, insistant sur l’acquisition de compétences pratiques, de l’esprit d’analyse et de l’adaptation aux réalités professionnelles.
Au nom des étudiants de deuxième année, le délégué GBLAE Dezao Abraham a salué une expérience « particulièrement enrichissante ». « Cette sortie nous familiarise davantage avec notre futur métier, avec ses joies mais aussi ses difficultés. Elle nous permet de mieux aborder notre examen du BTS cette année. C’est d’ailleurs pour cette raison que nous y participons depuis l’année dernière, où nous avions effectué une immersion similaire à Toumodi », a-t-il déclaré. Le délégué de première année, KOUASSI Kra Adon Joseph Jada, a quant à lui exprimé sa gratitude à la direction de l’Institut Supérieur de Formation ICK et aux encadrants pour cette initiative qui a renforcé la motivation des étudiants et leur a offert une vision concrète des réalités du métier. La mission s’est achevée dans une ambiance studieuse et conviviale, avec l’atteinte des objectifs pédagogiques fixés et la satisfaction générale des participants.
Le Service Communication
