Aprendizaje Servicio UC

Aprendizaje Servicio UC Promotores de A+S en la UC 📚

Desde el 2004, promovemos en la UC el desarrollo de una docencia que genere aprendizajes significativos basados en el vínculo con las comunidades, contribuyendo su desarrollo. Además, de dar respuesta a desafíos del Chile de hoy, potenciando la formación de estudiantes en compromiso público mediante metodología Aprendizaje Servicio. Aprendizaje Servicio (A+S) es una metodología de enseñanza-apren

dizaje que busca el aprendizaje activo del estudiantado, quienes aplican sus conocimientos a contextos reales mediante proyectos de servicio entregados a socios comunitarios en respuesta a desafíos genuinos.

17/06/2026

🗣️ ¿Cómo contribuye el Aprendizaje Servicio al compromiso público de las y los estudiantes?

En el seminario “Formar para lo Público: diálogos sobre Aprendizaje Servicio en Trabajo Social”, se presentaron los resultados de una investigación que evidenció que estudiantes de que participaron en cursos con metodología A+S alcanzaron niveles significativamente más altos de .

La actividad reunió a docentes, estudiantes, socios comunitarios y equipos institucionales para reflexionar sobre el impacto de una formación conectada con las comunidades, el territorio y el bien común.

🔗Lee la nota completa en cddoc.uc.cl o trabajosocial.uc.cl

05/06/2026

Tuvimos una gran instancia junto a nuestros socios comunitarios 🤝🏻

Nos reunimos junto a las y los socios comunitarios para fortalecer su rol formador, compartiendo herramientas prácticas de retroalimentación para acompañar a las y los estudiantes en sus procesos de aprendizaje.

Además, fue una valiosa oportunidad para intercambiar experiencias, fortalecer la relación entre la universidad y la comunidad, y seguir impulsando la formación en compromiso público.

¡Agradecemos a todas y todos quienes fueron parte de este gran encuentro! ✨

💬 ¿Cómo puede una buena retroalimentación potenciar el aprendizaje de las y los estudiantes?

03/06/2026

¿Qué ocurre cuando la vocación de servicio se encuentra con la educación? ✨

En este video, estudiantes de primer año de la , niños y niñas del Colegio Oncológico Doctor Sótero del Río, apoderados y miembros de la comunidad educativa comparten sus experiencias en el curso de Formación General “Cerrando Brechas Educativas” (EDU222B), impartido por la docente Francisca Koppmann.

Desarrollado desde la Facultad de junto a la Fundación Conectado y bajo la metodología de Aprendizaje Servicio (A+S), este curso impulsa tutorías personalizadas de Matemática y Lenguaje para estudiantes en contexto hospitalario, promoviendo aprendizajes significativos y contribuyendo a una educación más inclusiva y equitativa.

La experiencia no solo fortalece el desarrollo académico de niños y niñas, sino que también fomenta la empatía, el compromiso público y la formación integral de futuros profesionales de la salud, quienes aprenden a poner sus conocimientos al servicio de las personas y comunidades.

Conoce los testimonios de quienes han sido parte de esta iniciativa que demuestra cómo la educación puede transformar vidas, construir vínculos y abrir nuevas oportunidades para todos.

🔗 Lee la nota completa en el enlace de nuestra biografía o en cddoc.uc.cl.

Queremos invitarte a una nueva jornada de capacitación para socios comunitarios: “Formadores del Futuro: el poder de los...
20/05/2026

Queremos invitarte a una nueva jornada de capacitación para socios comunitarios: “Formadores del Futuro: el poder de los socios comunitarios en la retroalimentación A+S” ✨
 
En este encuentro reuniremos a socios comunitarios que actualmente colaboran con la , o que lo han hecho recientemente, para compartir experiencias y fortalecer su rol formador en los procesos de Aprendizaje y Servicio.
 
A través de herramientas prácticas de retroalimentación, reflexionaremos sobre cómo potenciar el aprendizaje de estudiantes y fortalecer el vínculo entre universidad y comunidad 🤝🏻
 
📍 Viernes 29 de mayo
🕘 09:30 hrs.
📌 Sala 102, Edificio CDDoc, Campus San Joaquín
 
🔗 Inscríbete en el link de nuestra biografía.

Te invitamos a participar en los Webinar sobre Investigaciones en   LATAM 2025/2026, un espacio de encuentro y reflexión...
15/05/2026

Te invitamos a participar en los Webinar sobre Investigaciones en LATAM 2025/2026, un espacio de encuentro y reflexión en el que diversas universidades de Latinoamérica compartirán investigaciones, experiencias y hallazgos en torno al Aprendizaje Servicio.

Durante las jornadas se abordarán temáticas como:

🔹 Dimensión espiritual del aprendizaje-servicio
🔹 Contribución del aprendizaje-servicio a la identidad y misión de las Instituciones Católicas de Educación Superior
🔹 Procesos de institucionalización del aprendizaje-servicio en la educación superior
🔹 Evidencias sobre su aporte a la formación integral de estudiantes universitarios

🗓 Primera jornada: martes 19 de mayo
🕥 10:30 hrs. (Chile)

🗓 Segunda jornada: martes 26 de mayo
🕥 10:30 hrs. (Chile)

📌 Inscripciones disponibles en el enlace de nuestra biografía.

Esperamos contar con tu participación para continuar fortaleciendo el Aprendizaje Servicio en Latinoamérica. 🙌🏻

¡Te esperamos!

14/05/2026

El curso “Microbiología e Higiene de los Alimentos”, impartido por el docente Diego González junto a las académicas Paola San Martín y Consuelo Valle, del Departamento de uc de la , desarrolló junto a emprendedoras una experiencia formativa orientada a vincular la teoría con la práctica en contextos reales del ámbito alimentario.

La iniciativa tiene como propósito la aplicación de una lista de chequeo de Buenas Prácticas de Manufactura (BPM), promoviendo al mismo tiempo el fortalecimiento de habilidades transversales como el compromiso social, el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la resolución de problemas, en el marco de la metodología de Aprendizaje Servicio (A+S).

Como parte de este proceso, se diseñó el video “Recorriendo un servicio de alimentación BPM”, un recurso audiovisual que prepara la experiencia en terreno junto a las emprendedoras, lo que apoya a las y los estudiantes en la observación y análisis previo de un servicio de alimentación, con foco en la identificación de procesos, condiciones sanitarias y correcta aplicación de las BPM.

Este recurso audiovisual contribuye al fortalecimiento del aprendizaje práctico y promueve una formación más significativa, contextualizada y conectada con los desafíos reales del ámbito alimentario. 🙌🏻

08/05/2026

¡El Encuentro Estudiantil Uniservitate Aprendizaje Servicio 2026 fue todo un éxito! 🌎✨

El encuentro reunió a estudiantes de Latinoamérica y el Caribe para reflexionar colectivamente sobre el Aprendizaje Servicio y sobre lo que significa ser estudiante universitario/a en la región hoy.

A través de conversatorios, talleres y una charla inspiradora, se generaron espacios de diálogo, reflexión y encuentro, donde compartimos experiencias, desafíos y distintas miradas sobre el compromiso social, la educación y el impacto que podemos generar desde nuestras comunidades. 🤝🏻📚

La jornada permitió reconocer el valor de involucrarnos activamente en nuestro entorno y pensar cómo nuestras trayectorias académicas y profesionales pueden convertirse en herramientas de transformación social. 💡🌱

Esperamos que esta haya sido la primera jornada de muchas más 💫

Continuemos aprendiendo, participando y trabajando con propósito para generar impacto en nuestras comunidades. 🌎🤝🏻

Compartimos la columna de  y .gurdon Gurdon, Docentes del Instituto de , “A+S en Planificación Urbana: formar desde los ...
07/05/2026

Compartimos la columna de y .gurdon Gurdon, Docentes del Instituto de , “A+S en Planificación Urbana: formar desde los desafíos reales de la ciudad”
 
💬 “En el ámbito de los Estudios Urbanos y Territoriales, la implementación del formato de Aprendizaje Servicio (A+S) como estrategia formativa permite articular de manera estrecha el conocimiento académico con los desafíos que enfrentan las ciudades y los territorios, a través de encargos concretos y contextualizados”.
 
🔗 Lee la columna completa disponible en cddoc.uc.cl o en el link de nuestra biografía.

05/05/2026

participaron del taller “Glow Up A+S: herramientas y recursos para la reflexión” 🗣️

El jueves 30 de abril se realizó esta jornada práctica, cercana y participativa, donde las y los docentes pudieron experimentar en primera persona diversas metodologías reflexivas como: Lego Serious Play, Story Cubes, Cuatro Esquinas, Flor de la Identidad, Bloques Magnéticos, Derribando Mitos y Sustentópolis.

🔹El objetivo fue entregar herramientas concretas para que puedan replicarlas en sus cursos, promoviendo la reflexión desde una mirada más introspectiva, vinculada a la identidad del futuro profesional y al desarrollo de habilidades transversales como el pensamiento crítico, la toma de decisiones y el trabajo en equipo, en torno al .

Además, las docentes y , de la Medicina, compartieron su metodología “Implementación y sombreros para pensar”, aplicada en el curso “Medios de comunicación y redes sociales en donación de órganos”. La experiencia se centró en el análisis crítico de las narrativas mediáticas y su influencia en la percepción social, fomentando la reflexión y el compromiso público en sus estudiantes.

El taller se estructuró en torno a distintas estrategias de reflexión, alineadas con sus objetivos y adaptables a diversos contextos de enseñanza.

¡Gracias a todas y todos quienes participaron! ✨

Compartimos la columna de , jefa de docencia en , “A+S en Deportes: una oportunidad para transformar.”💬 “Este tipo de ex...
28/04/2026

Compartimos la columna de , jefa de docencia en , “A+S en Deportes: una oportunidad para transformar.”

💬 “Este tipo de experiencias desplaza el foco desde el logro individual hacia la construcción colectiva. El aprendizaje deja de ser exclusivamente académico y se convierte en una vivencia que fortalece habilidades como la empatía, el liderazgo y la responsabilidad social. Así, el deporte se posiciona no sólo como un espacio de desarrollo físico, sino también como un medio para la formación ética y ciudadana.”

🔗 Lee la columna completa disponible en cddoc.uc.cl o en el link de nuestra biografía.

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Martes 09:00 - 18:00
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