Escuela de Orientación y Educación Especial-UCR

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Escuela de Orientación y Educación Especial-UCR

Página oficial de la Escuela de Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica.

Les damos la bienvenida a la Escuela de Orientación y Educación Especial. En esta Unidad Académica de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica llevamos a cabo las tres actividades sustantivas del quehacer universitario: Docencia, Investigación y Acción Social. Impartimos las carreras de Bachillerato y Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación (acreditada p

or el SINAES), el Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Especial (acreditada por el SINAES) y Licenciaturas en Educación Especial con énfasis en Aprendizaje Diverso, en Educación de las Personas con Trastornos Emocionales y de Conducta y Educación de las Personas con Discapacidad Múltiple.

12/05/2026

¡Tenés 12 opciones para estudiar! 🤯 ¿Sabías que el Sistema de Bibliotecas (SIBDI) de la UCR cuenta con 12 espacios diferentes que ofrecen préstamo de salas de estudio grupal e individual? 📚

Esto significa que, estés donde estés en el campus, es muy probable que tengás un lugar tranquilo y acondicionado cerca para tus sesiones de estudio o trabajo en equipo. ¡Aprovechá la amplia red del SIBDI para tu concentración! 💡

¡Descubrí los 12 espacios! ➡️ Escaneá el código QR o visitá el enlace para ver la lista completa de ubicaciones y cómo reservar tu sala.

12/05/2026

En el marco del curso OE-2041 Práctica Profesional I, de la carrera de Orientación, a cargo de los docentes Lic. Roy Murillo Villalobos y la MAP. Mary Salazar Hernández, se llevó a cabo el jueves 23 de abril de 2026, el taller “Impostación y proyección de la voz para Orientación”, dirigido a las personas estudiantes que actualmente realizan su práctica profesional en centros educativos de San José. El taller fue impartido por el M.Sc. Leslie Alvarado Durán, docente de Música del Área de Extensión y Acción Social de la Universidad Técnica Nacional, quien tiene formación musical en la Universidad Nacional y una especialización del Berklee College of Music en Composición y Orquestación de Música para cine, televisión y videojuegos.

Su objetivo se enfocó en el fortalecimiento de habilidades expositivas, proyección vocal, manejo escénico y otros elementos asociados a la exposición y presentación frente a grupos. Por mucho somos y

11/05/2026

La Escuela de Orientación y Educación Especial (EOEE) se complace en invitar a la comunidad universitaria y al público en general a la defensa de tesis doctoral de nuestra estimada docente, la MSc. Grettel Valenciano Canet.
Este relevante trabajo de investigación se titula: Subjetividades juveniles universitarias en el estilo de vida desde un contexto neoliberal costarricense: un aporte de las teorías críticas de las Ciencias Sociales a la disciplina de la Orientación.

Le instamos a acompañarnos en este importante hito académico:
Fecha: Viernes 22 de mayo de 2026.
Hora: 9:00 a.m.
Lugar: Auditorio Rodolfo Cisneros, edificio nuevo de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (UNA).

Acompañemos a la MSc. Valenciano Canet en la culminación de este proceso de formación profesional.

11/05/2026

Comience por comprender las diferencias fundamentales entre las pruebas de aula y las estandarizadas a través de este recurso. La Comisión Interinstitucional de Estándares de Calidad para pruebas estandarizadas de alto impacto en el contexto académico y profesional costarricense (CIECPE) presenta este contenido para que usted dimensione el alcance de estas mediciones en la vida de las personas. 📝🏫

08/05/2026

La urgencia es real: en países latinoamericanos, más del 40% del estudiantado de 15 años apenas comprende la información explícita en textos cortos. Este estudio de la UCR revela los factores que influyen en el rendimiento:

El índice de recursos del hogar es el predictor más importante del puntaje lector.
El interés en la lectura es el segundo factor más relevante.
Se recomienda fomentar el interés del lector ofreciendo material según las preferencias de las personas estudiantes.

¡Acceda al artículo completo y descubra estrategias para mejorar la competencia lectora! 👇 https://f.mtr.cool/sjmjgopskj

Referencia bibliográfica: Rojas-Torres, L., Ordóñez, G. & Calvo, K. (2021). Prácticas de profesores y estudiantes asociadas con el desempeño en la evaluación de competencia lectora de PISA. Fronteras en Educación, 6, 1-9.

07/05/2026

✨ ¡Conoce los Cursos Optativos para Orientación! ✨
Invierta en su bienestar y mejore sus interacciones con OE-1608 Desarrollo Personal y Relaciones Humanas.
Un espacio para el autoconocimiento y el fortalecimiento de habilidades socioemocionales. 🌱❤️

07/05/2026

¡Necesitás trabajar en grupo? ¡El Sistema de Bibliotecas (SIBDI) de la UCR te tiene cubierto! 🛋️

El SIBDI te brinda espacios cómodos y acondicionados para que realicés tus trabajos y proyectos en grupo de manera efectiva. No siempre es fácil encontrar un buen lugar para reunirse en el campus; por eso, las salas del SIBDI son la solución ideal para vos y tus compañeros. ¡Concentración y colaboración garantizadas! ✅

¡Reservá ahora! ➡️ Escaneá el código QR o visitá el enlace para ver la disponibilidad y reservar tu sala.

01/05/2026

La autoimagen física y social es un componente clave para el desarrollo óptimo en la adolescencia. Este estudio de la UCR, realizado por Grettel Valenciano Canet, encontró hallazgos importantes en estudiantes de noveno año:

Un porcentaje alto del estudiantado manifiesta estar conforme y satisfecho con su físico y apariencia.
⚠️ Más de la mitad de los estudiantes señaló ser víctima de burla de sus pares, lo cual impacta negativamente su autoimagen social.
Se recomienda fortalecer la resolución de conflictos y promover la autoconfianza para mitigar las conductas de riesgo asociadas al acoso escolar.

¡Profundizá en el impacto de la burla de pares en la autoimagen! Lee el artículo completo: 👇 https://f.mtr.cool/amxioinmrz

Referencia bibliográfica: Valenciano Canet, G. (2023). La autoimagen física y social de dos grupos de estudiantes de noveno año de la educación general básica. Revista Educación, 47(2), 1-30.

01/05/2026

Celebramos el esfuerzo diario de quienes construyen un mundo mejor. ¡Gracias por su trabajo! 💪

30/04/2026

Suspensión del servicio de agua y ajustes en modalidad de lecciones

Debido a reparaciones en la tubería principal, se informa que:
Las clases de la 1:00 p. m. se realizarán de manera virtual.
El personal administrativo realizará teletrabajo esta tarde.

Las clases de las 4:00 p. m. y 5:00 p. m. permanecen presenciales (sujeto a cambios según el avance de las reparaciones del AyA).

29/04/2026

¿Es usted profesional en Orientación y desea especializarse en el ámbito penal?

La Escuela de Orientación y Educación Especial, mediante el proyecto de Educación Permanente ED-3516, le invita a inscribirse en el curso de actualización profesional: Orientación penitenciaria.

Este espacio formativo, facilitado por la Máster María Teresa Hidalgo Zúñiga, le brindará herramientas actualizadas para el abordaje profesional en este contexto específico, bajo una modalidad totalmente virtual para su comodidad.

Detalles de la formación:
🗓️ Inicio: 3 de junio, 2026.
🏁 Finalización: 1 de julio, 2026.
⏰ Horario: Miércoles de 6:00 p. m. a 9:00 p. m.
💻 Modalidad: 100 % virtual.

Información sobre la inversión:
🔸 Matrícula temprana: ₡38 500 (disponible hasta el 24 de mayo).
🔸 Matrícula ordinaria: ₡42 500 (del 25 al 31 de mayo).

Aproveche la oportunidad de fortalecer su perfil profesional con el respaldo académico de la Universidad de Costa Rica.

🔗 Más información y matrícula: eoee.ucr.ac.cr/op-012026

Dirección

Universidad De
San Pedro
11801

Teléfono

+50625118865

Página web

https://eoee.ucr.ac.cr/

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