Theorie und Didaktik der Geschichte Universität Eichstätt-Ingolstadt

12/11/2021

Studieninteressierte aufgepasst!
Am Mittwoch, den 17.11.2021, findet zwischen 14:15 Uhr und 15:15 Uhr eine Schnupperveranstaltung zum Geschichtsstudium mit dem Titel "Fake-History. Entlarven, was dahinter steckt." statt. Bei den Vortragenden handelt es sich um Frau Prof. Dr. Vanessa Conze (Neuere und Neueste Geschichte), Frau Prof. Dr. Sabine Ullmann (Geschichte der Frühen Neuzeit und Bayerische Landesgeschichte) und Frau Prof. Dr. Waltraud Schreiber (Theorie und Didaktik der Geschichte).
Nähere Informationen zum Vortrag können dem Flyer entnommen werden.

12/08/2021

Der Lehrberuf ist eine Profession. Denn Lehrpersonen sind verantwortlich für ein gesellschaftliches Gut: Bildung. Die Teilnehmenden des KLUG-Projekts nehmen das besonders ernst. Sie bilden sich ein halbes Jahr lang intensiv fort, um die ihnen anvertrauten SuS noch besser zu fördern: Mit kompetenzorientiertem, inklusivem und digitalem GU💡😊

Das KLUGProjekt ist übrigens ein Verbundprojekt der Universitäten Eichstätt (Geschichtsdidaktik), Oldenburg (Sonderpädagogik) und Tübingen (Pädagogische Psychologie).

05/08/2021

Die Geschichtsdidaktik ist ein weites Feld. - Wir wollen an dieser Stelle für alle Interessierten einen Einblick geben in das breite Spektrum der Master- und Bachelorarbeiten, an denen derzeit bei uns unter der Betreuung von Prof. Waltraud Schreiber gearbeitet wird:

Master:

Historisch-politische Bildungsarbeit zum Nationalsozialismus zur Thematisierung gegenwärtiger Ausgrenzung

"Hamilton" auf YouTube. Wie die aktive Community in der Kommentarsektion der Videoplattform mit den historischen Informationen des Musicals interagiert

Vom Hinschauen und Wegsehen - Möglichkeiten des Umgangs mit dem KZ-Außenlagerkomplex Mühldorf a. Inn im Blick der Zivilbevölkerung

Reflektiertheit und Selbstreflexivität im Umgang mit Geschichte. Die Modellierung eines Reflexionsprozessmodelles

Bachelor:

Der Einbezug des Lernorts M.B. 89 in das Gesamtkonzept der Gedenkstätt Bergen-Belsen

Historische Kompetenzförderung mithilfe eines Multimedia-Guides für das Fundreich Thalmässing

17/11/2020

Wir würden uns freuen, wenn die Arbeit an der heimatgeschichtlichen Sammlung der Stadt Heideck auf interessierte Geschichtsstudierende trifft.

21/10/2019

Wie wirkten und entwickelten sich Gefühle in der Vergangenheit - wie beeinflussen sie die Vermittlung von Geschichte? Morgen wird die Ausstellung "Die Macht der Gefühle. Deutschland 19|19" mit diesen Fragen eröffnet. Unser Gefühl bei zahlreichen Gästen: Freude. https://machtdergefuehle.de/

02/04/2019

Welche Rolle spielten Gefühle in der Vergangenheit? Wie wirken Gefühle in der Geschichtskultur? In diesem Semester verfolgen wir solche Fragen in der Veranstaltung "Geschichtskultur in Vergangenheit und Gegenwart: In Hass-Liebe (wieder)vereint? Geschichtskultur und Emotionen im Jubiläumsjahr 2019".
Anregungen und Anknüpfungspunkte bietet die Ausstellung "Die Macht der Gefühle. Deutschland 19 | 19" von Ute und Bettina Frevert für die Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ (EVZ) und die Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur.
Über interessierte Teilnehmerinne und Teilnehmer freuen wir uns!

Unsere Politik wird, so scheint es, zunehmend von Gefühlen bestimmt. Hier setzt die Ausstellung „Die Macht der Gefühle. Deutschland 19 | 19“ an, die die Hist...

16/10/2018

Als Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte wollen wir theoretisches Wissen auch stets erproben und einsetzen. Zu folgenden Lehrveranstaltungen laden wir dazu besonders ein:
1. Lehrforschungsprojekt "Lehrkräfte als scientific practioner" (https://campus.ku.de/studienangebot/cst_pages/brn_anlassdetailaz.aspx?node=b7b02875-1bb2-4638-b374-a42be520a80c&idanlass=244713)
2. Vertiefung Praxismodul "Erinnerungsorte, Jubiläen, Museen und Gedenkstätten" (https://campus.ku.de/studienangebot/cst_pages/brn_anlassdetailaz.aspx?node=b7b02875-1bb2-4638-b374-a42be520a80c&idanlass=241260)
3. Praxismodul Geschichtskultur "Geschichte in den neuen Medien. Digitalität und Geschichte" (https://campus.ku.de/studienangebot/cst_pages/brn_anlassdetailaz.aspx?node=b7b02875-1bb2-4638-b374-a42be520a80c&idanlass=241090)

31/07/2018

Im podcast "Geschichte(n) hören" der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur sind nun die Vorträge der Reihe "Zwischen Utopie und Wirklichkeit: Sozialismus und Kommunismus in Lateinamerika" verfügbar. Wer im Wintersemester einen Termin verpasste oder die Erinnerung auffrischen möchte, findet die Folgen am besten über die Vortragstermine im Ankündigungsplakat.

22/06/2018

Nachwuchswissenschaftler_innen der Geschichtsdidaktik zu Gast in Eichstätt. Vom 28.06.-30.06. treffen sich Absolventen, Promovierende und Professor_innen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, um gemeinsam Forschungsvorhaben zu diskutieren, die sich auf Theorieansätze der Forschungsgruppe "FUER Geschichtsbewusstsein" beziehen.

30/05/2018

Gemeinsam mit dem Verbundprojekt Inklusion diskutieren wir die politische Dimension der Inklusion mit Prof. Dr. Christina Hansen (Grundschulpädagogik, Passau) und Prof. Dr. Anne-Droste Stein (Heilpädagogik, EH Darmstadt). Außerdem schreiten die Planungen voran und wir freuen uns auf unsere internationale Tagung zu Inklusion vom 8.-10.10.2018

25/05/2018

Achtung! In drei Tagen läuft die An- und Abmeldefrist für semesterbegleitende Prüfungen ab. Soll die Arbeit für Referate, Hausarbeiten oder Portfolios auch benotet und mit ECTS belohnt werden, muss die Anmeldung bis 28.5.2018 über ku.campus erfolgen.

18/05/2018

Wir wünschen ein schönes und erholsames Pfingswochenende!