23/10/2023
El director Ejecutivo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (𝐈𝐧𝐚𝐟𝐨𝐜𝐚𝐦), Francisco Ramírez, muestra entusiasmo tras la selección de la maestra Gloria Estefany Mella Cuevas, como finalista del Global Teacher Prize, quien entra al top 50 de los 7,000 maestros participantes a nivel mundial.
Ramírez indicó que el galardón representa una distinción, estímulo y reconocimiento a la calidad de los docentes, dijo entender que es merecedora del premio por sus grandes aportes a la educación y al aprendizaje de los estudiantes.
"Nos sentimos muy orgullosos de ella, y esperamos que pueda ganar el premio. Pero independientemente del resultado, ella ya es una ganadora. Su hazaña nos impulsa a seguir trabajando en pos de un mejor sistema magisterial público, tal como prometió el presidente Luis Abinader y las directrices del ministro de Educación, Ángel Hernández", enfatizó Francisco Ramírez, quien también es doctor en Ciencias de la Educación.
Gloria Estefany Mella Cuevas es un ejemplo inspirador, de dedicación y pasión para muchos de los docentes que demuestran su labor en las aulas. Su reconocimiento como finalista del Global Teacher Prize destaca la excelencia educativa en la República Dominicana y subraya la importancia de invertir en la formación y el apoyo de los educadores para el beneficio de las generaciones futuras.
𝐒𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐆𝐥𝐨𝐛𝐚𝐥 𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡𝐞𝐫 𝐏𝐫𝐢𝐳𝐞
Global Teacher Prize conocido como «Nobel de la Educación», es una distinción de renombre mundial que reconoce la labor excepcional de educadores que inspiran, guían y marcan la diferencia en las vidas de sus estudiantes. Este premio no solo celebra los logros de los maestros destacados, sino que también promueve una educación de calidad en todo el mundo.
El premio es otorgado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en colaboración con Dubai Cares y la Fundación Varkey, con el que se reconoce la a educadores inspiradores que trabajan incansablemente para transformar la vida de los estudiantes en sus comunidades.
