09/07/2026
Une première à l’ENSTP : des soutenances dédiées à des projets de brevets d’invention
L’École Nationale Supérieure des Travaux Publics a vécu, le mercredi 08 juillet 2026, un moment inédit et hautement symbolique dans son parcours académique et scientifique.
Pour la première fois à l’ENSTP, des travaux de recherche portant sur des projets de brevets d’invention ont fait l’objet de soutenances dans le cadre de l’arrêté 1275/008, à la Salle de Conférences de l’École.
Au-delà de l’exercice académique, ces soutenances marquent une étape importante dans la dynamique de valorisation de la recherche appliquée, de promotion de l’innovation universitaire et d’accompagnement des étudiants vers la production de solutions concrètes, utiles et à forte valeur ajoutée.
Deux projets ont été présentés :
• « Valorisation des déchets de céramique sanitaire dans un béton bas carbone durable »
Présenté par : Mlle BENBOUDA Lynda, Mlle ELAHOUEL Nihad, Mlle ZERROUKI Ahlem
• « Valorisation des déchets céramiques sanitaires en substitution partielle du ciment dans les mortiers »
Présenté par : M. TEMAM Salah, M. ZITOUNI Mohammed, M. BENMCHICHE Mohamed Yacine
Ces travaux ont été réalisés sous la direction de Dr BENAISSA Siham, Pr DERRICHE Zohra et Dr BENIDIR Adel.
Les soutenances se sont déroulées devant un jury présidé par Pr CHAFA-MEKIDECHE Fouzia, avec la contribution de :
- Partie technique :
Pr Saïd KENAI, Enseignant-Chercheur à l’Université Saad Dahlab Blida
Dr LADJEL Mohamed, Enseignant-Chercheur à l’ENSTP
- Partie valorisation des brevets :
Dr Fayçal ZEMMOUR, Enseignant-Chercheur à l’École Nationale Polytechnique
Mme MELLAKHI Hadjer, Examinatrice de brevets à l’INAPI
Les étudiants ont brillamment défendu leurs travaux et obtenu la mention très honorable. Les échanges avec le jury ont été riches, constructifs et porteurs, abordant aussi bien les dimensions scientifiques et techniques que les perspectives de protection intellectuelle, de valorisation et d’impact potentiel.
Cette première ouvre une nouvelle voie pour l’ENSTP : celle d’une école qui forme, qui cherche, qui innove et qui accompagne ses étudiants vers la transformation des idées en solutions brevetables.
Bravo aux étudiantes et étudiants pour la qualité de leurs travaux.
Merci aux encadrants, aux membres du jury, aux experts mobilisés et à l’ensemble des responsables institutionnels pour leur engagement au service de l’innovation universitaire.