قطاع شئون التعليم والطلاب - جامعة كفرالشيخ

30/10/2026

29/10/2026

جامعة كفر الشيخ تحتفي بإنجاز جديد في منظومة الجودة والاعتماد.. اعتماد كلية الصيدلة وبرنامجي «فارم دي» و«فارم دي صيدلة إكلينيكية»

رئيس جامعة كفر الشيخ: الاعتماد يعكس التزام الجامعة بالتميز الأكاديمي وإعداد صيادلة مؤهلين للمنافسة في سوق العمل

إنجاز أكاديمي جديد يعزز مكانة الجامعة ويؤكد ريادتها في تطوير التعليم الصيدلي وفقًا لمعايير الجودة والاعتماد

في إنجاز أكاديمي جديد يُضاف إلى سجل إنجازات جامعة كفر الشيخ، هنأ الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس الجامعة، كلية الصيدلة بالجامعة بمناسبة حصولها على الاعتماد المؤسسي، واعتماد برنامجي بكالوريوس الصيدلة «فارم دي» (Pharm D) وبكالوريوس الصيدلة «فارم دي – صيدلة إكلينيكية» (Pharm D – Clinical Pharmacy)، في خطوة تعكس التزام الجامعة المستمر بتطوير منظومة التعليم الجامعي، والارتقاء بجودة العملية التعليمية، وإعداد كوادر صيدلانية مؤهلة تمتلك المعارف والمهارات اللازمة لمواكبة التطورات المتسارعة في مجال الرعاية الصحية.

وأكد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، أن حصول كلية الصيدلة على الاعتماد المؤسسي واعتماد برنامجيها الأكاديميين يُمثل إنجازًا مهمًا يعكس الجهود المتواصلة التي تبذلها الجامعة لتطبيق معايير الجودة الشاملة، وتطوير البرامج الدراسية، وتعزيز كفاءة مخرجات التعليم، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة المصرية لتطوير التعليم العالي وتحسين جودة الخدمات التعليمية والصحية.

وأضاف رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الاعتماد يمثل شهادة على ما تتمتع به الكلية من مقومات أكاديمية وإمكانات تعليمية وبحثية، وما يبذله أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري من جهود مخلصة للارتقاء بمستوى الأداء المؤسسي والتعليمي، مشيرًا إلى أن الجامعة تضع جودة التعليم في مقدمة أولوياتها، وتسعى باستمرار إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تُحفز الإبداع والابتكار، وتدعم البحث العلمي، وتربط المقررات والبرامج الأكاديمية باحتياجات سوق العمل.

وأشار الدكتور يحيى زكريا عيد، إلى أن اعتماد برنامجي «فارم دي» و«فارم دي – صيدلة إكلينيكية» يعزز قدرة الكلية على إعداد خريجين يمتلكون الكفاءة العلمية والمهارات المهنية اللازمة لممارسة مهنة الصيدلة بمختلف مجالاتها، مع الاهتمام المتزايد بدور الصيدلي الإكلينيكي ضمن فرق الرعاية الصحية، بما يسهم في دعم المنظومة الصحية وتحسين جودة الخدمات المقدمة للمواطنين.

ووجّه رئيس جامعة كفر الشيخ، التهنئة إلى أسرة كلية الصيدلة، وعميد الكلية وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين والطلاب، تقديرًا لجهودهم في تحقيق هذا الإنجاز، مؤكدًا استمرار دعم إدارة الجامعة لجميع الكليات والبرامج الأكاديمية في مسيرتها نحو التميز والجودة والاعتماد.

ومن جانبه، أكد الدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن حصول كلية الصيدلة على الاعتماد المؤسسي واعتماد برنامجيها يعكس تطور منظومة التعليم والبحث العلمي بالجامعة، ويؤكد أهمية التكامل بين جودة التعليم الأكاديمي والبحث العلمي والتطبيقات المهنية في إعداد خريجين قادرين على مواكبة المستجدات العلمية والتكنولوجية في القطاع الصيدلي.

وأضاف الدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم، أن الارتقاء بجودة البرامج التعليمية يمثل ركيزة أساسية لتعزيز القدرة التنافسية للجامعات، وتهيئة بيئة أكاديمية داعمة للبحث والابتكار، وتشجيع أعضاء هيئة التدريس والباحثين على تطوير الممارسات التعليمية والبحثية وفقًا للمعايير المعتمدة، بما ينعكس إيجابيًا على مستوى الخريجين وقدرتهم على الإسهام في تطوير منظومة الرعاية الصحية.

وأشار نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث إلى أن الجامعة مستمرة في دعم خطط التطوير المؤسسي والأكاديمي، وتعزيز ثقافة الجودة داخل كلياتها، بما يدعم مكانتها العلمية والبحثية، ويفتح آفاقًا أوسع أمام خريجيها للمنافسة في سوق العمل محليًا وإقليميًا ودوليًا.

وفي السياق ذاته، أعرب الدكتور عبد العزيز العشماوي، عميد كلية الصيدلة، عن اعتزازه بحصول الكلية على الاعتماد المؤسسي واعتماد برنامجي بكالوريوس الصيدلة «فارم دي» و«فارم دي – صيدلة إكلينيكية»، مؤكدًا أن هذا الإنجاز يمثل ثمرة عمل مؤسسي متواصل وتعاون وتكامل بين مختلف عناصر المنظومة التعليمية بالكلية، في إطار رؤية الجامعة للارتقاء بجودة التعليم الصيدلي.

وأوضح عميد الكلية أن الحصول على الاعتماد يعكس حرص الكلية على تطوير برامجها الأكاديمية، وتحديث أساليب التدريس والتقييم، وتعزيز التدريب العملي والإكلينيكي، والاهتمام بتنمية مهارات الطلاب وقدراتهم المهنية، بما يواكب التطورات المتلاحقة في علوم الصيدلة ومتطلبات سوق العمل.

وأضاف أن الكلية تواصل العمل على ترسيخ ثقافة الجودة والتحسين المستمر، وتطوير الأداء الأكاديمي والإداري، وتعزيز دورها في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، بما يسهم في إعداد صيدلي يمتلك المعرفة العلمية والمهارات التطبيقية والقدرة على المشاركة الفعالة في تقديم رعاية دوائية آمنة وفعالة.

واختتم عميد كلية الصيدلة بتوجيه الشكر والتقدير إلى إدارة جامعة كفر الشيخ على دعمها المستمر للكلية، وإلى جميع أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري والطلاب وكل من أسهم في تحقيق هذا الإنجاز، مؤكدًا أن الاعتماد يمثل نقطة انطلاق لمزيد من التطوير والتميز، ومواصلة العمل على تحقيق أعلى مستويات الجودة في التعليم الصيدلي.

ويأتي هذا الإنجاز في إطار استراتيجية جامعة كفر الشيخ الهادفة إلى ترسيخ ثقافة الجودة والاعتماد، وتطوير البرامج الأكاديمية وفقًا للمعايير المعتمدة، وتعزيز تنافسية خريجيها، بما يدعم دور الجامعة في بناء الكفاءات العلمية والمهنية المؤهلة للمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة وتطوير منظومة الرعاية الصحية في مصر.

29/10/2026

بيان صادر عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد:
جودة التعليم بمجلس الوزراء تعلن اعتماد 30 كلية وبرنامجًا ومعهدًا عاليًا.. و47 اعتمادًا مشروطًا ومنح مهلة لـ21 جهة تعليمية

مجلس إدارة جودة التعليم يوافق على المعايير القومية الأكاديمية المرجعية لثلاثة قطاعات بالأزهر الشريف
قرر مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، التابعة لرئيس مجلس الوزراء، في جلسته رقم (٢٦٧) اعتماد 30 كلية وبرنامجًا ومعهدًا عاليًا، وذلك في ضوء نتائج أعمال المراجعة والتقييم التي أجرتها الهيئة وفقًا لمعايير الجودة والاعتماد المعتمدة.
وشملت قرارات مجلس الإدارة، إلى جانب الاعتماد، منح الاعتماد المشروط لـ47 كلية وبرنامجًا ومعهدًا عاليًا، ومنح مهلة لـ21 كلية وبرنامجًا ومعهدًا لاستيفاء متطلبات ومعايير الاعتماد، فضلًا عن عدم اعتماد برنامجين.
وضمت قائمة الكليات والبرامج والمعهد التي حصلت على الاعتماد ما يلي:
**أولًا: الكليات والمعاهد:**
3. كلية الصيدلة – جامعة كفر الشيخ.
5. كلية الطب – جامعة كفر الشيخ.
**ثانيًا: البرامج الأكاديمية:**
17. برنامج بكالوريوس الصيدلة (فارم دي) – كلية الصيدلة – جامعة كفر الشيخ.
18. برنامج بكالوريوس الصيدلة (فارم دي – صيدلة إكلينيكية) – كلية الصيدلة – جامعة كفر الشيخ.
20. برنامج بكالوريوس الطب والجراحة – كلية الطب – جامعة كفر الشيخ.
وتُعد المعايير القومية الأكاديمية المرجعية إحدى الركائز الأساسية لضمان جودة التعليم، حيث تحدد المعارف والمهارات والجدارات المستهدف تحقيقها لدى الخريجين، وتسهم في تطوير البرامج الدراسية وربط مخرجات التعلم بالمعايير الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل.
تأتي هذه القرارات في إطار حرص الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد على ترسيخ معايير الجودة والتميز في المؤسسات التعليمية المصرية، وبما يضمن رفع كفاءة الخريجين وتأهيلهم لمواكبة متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.
جامعة كفرالشيخ
قطاع شئون التعليم والطلاب - جامعة كفرالشيخ

بيان صادر عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد:

جودة التعليم بمجلس الوزراء تعلن اعتماد 30 كلية وبرنامجًا ومعهدًا عاليًا.. و47 اعتمادًا مشروطًا ومنح مهلة لـ21 جهة تعليمية

مجلس إدارة جودة التعليم يوافق على المعايير القومية الأكاديمية المرجعية لثلاثة قطاعات بالأزهر الشريف

قرر مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، التابعة لرئيس مجلس الوزراء، في جلسته رقم (٢٦٧) اعتماد 30 كلية وبرنامجًا ومعهدًا عاليًا، وذلك في ضوء نتائج أعمال المراجعة والتقييم التي أجرتها الهيئة وفقًا لمعايير الجودة والاعتماد المعتمدة.

وشملت قرارات مجلس الإدارة، إلى جانب الاعتماد، منح الاعتماد المشروط لـ47 كلية وبرنامجًا ومعهدًا عاليًا، ومنح مهلة لـ21 كلية وبرنامجًا ومعهدًا لاستيفاء متطلبات ومعايير الاعتماد، فضلًا عن عدم اعتماد برنامجين.

وضمت قائمة الكليات والبرامج والمعهد التي حصلت على الاعتماد ما يلي:

**أولًا: الكليات والمعاهد:**

1. كلية الهندسة والتكنولوجيا – الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري.
2. كلية طب الأسنان – جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب.
3. كلية الصيدلة – جامعة كفر الشيخ.
4. كلية الطب – جامعة الجيزة الجديدة.
5. كلية الطب – جامعة كفر الشيخ.
6. كلية التمريض – جامعة المنصورة.
7. كلية العلوم – جامعة المنصورة.
8. كلية العلوم – جامعة الوادي الجديد.
9. كلية التجارة – جامعة المنوفية.
10. كلية إدارة الأعمال الدولية والإنسانيات – الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا.
11. كلية التربية النوعية – جامعة المنيا.
12. كلية العلاج الطبيعي – جامعة دراية.
13. المعهد العالي للموسيقى (الكونسرفتوار) – أكاديمية الفنون.

**ثانيًا: البرامج الأكاديمية:**

14. برنامج بكالوريوس طب وجراحة الفم والأسنان – كلية طب الأسنان – جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب.
15. برنامج البكالوريوس في الحاسبات والمعلومات، تخصص نظم المعلومات – كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة المنيا.
16. برنامج البكالوريوس في الحاسبات والمعلومات، تخصص علوم الحاسب – كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة المنيا.
17. برنامج بكالوريوس الصيدلة (فارم دي) – كلية الصيدلة – جامعة كفر الشيخ.
18. برنامج بكالوريوس الصيدلة (فارم دي – صيدلة إكلينيكية) – كلية الصيدلة – جامعة كفر الشيخ.
19. برنامج بكالوريوس الطب والجراحة – كلية الطب – جامعة الجيزة الجديدة.
20. برنامج بكالوريوس الطب والجراحة – كلية الطب – جامعة كفر الشيخ.
21. برنامج بكالوريوس علوم التمريض – كلية التمريض – جامعة المنصورة.
22. برنامج بكالوريوس العلوم في التكنولوجيا الحيوية وتطبيقاتها، برنامج نوعي بنظام الساعات المعتمدة – كلية العلوم – جامعة المنصورة.
23. برنامج بكالوريوس العلوم، برنامج الميكروبيولوجي باللائحة الجديدة بنظام الساعات المعتمدة – كلية العلوم – جامعة المنصورة.
24. برنامج بكالوريوس العلوم، تخصص علم الحيوان – كلية العلوم – جامعة الوادي الجديد.
25. برنامج البكالوريوس في التجارة، شعبة الدراسة باللغة الإنجليزية (محاسبة) – كلية التجارة – جامعة المنوفية.
26. برنامج البكالوريوس في المحاسبة وتكنولوجيا المعلومات – كلية إدارة الأعمال الدولية والإنسانيات – الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا.
27. برنامج البكالوريوس في المحاسبة باللغة الإنجليزية – كلية إدارة الأعمال – جامعة حورس.
28. برنامج البكالوريوس في إدارة الأعمال باللغة الإنجليزية – كلية إدارة الأعمال – جامعة حورس.
29. برنامج بكالوريوس التربية النوعية، قسم تكنولوجيا التعليم، شعبة تكنولوجيا التعليم – كلية التربية النوعية – جامعة المنيا.
30. برنامج البكالوريوس في علوم الرياضة، تخصص الإدارة الرياضية – كلية التربية الرياضية – جامعة المنيا.

وتضمنت قرارات المجلس الموافقة على المعايير القومية الأكاديمية المرجعية لثلاثة قطاعات بالأزهر الشريف

وفي سياق متصل، وافق مجلس إدارة الهيئة على المعايير القومية الأكاديمية المرجعية (NARS) لثلاثة قطاعات أكاديمية، وذلك على النحو التالي:

- قطاع أصول الدين – الإصدار الثالث.
- قطاع اللغة العربية (المسار الأزهري) – الإصدار الثالث.
- قطاع القرآن الكريم – الإصدار الثاني.

وتُعد المعايير القومية الأكاديمية المرجعية إحدى الركائز الأساسية لضمان جودة التعليم، حيث تحدد المعارف والمهارات والجدارات المستهدف تحقيقها لدى الخريجين، وتسهم في تطوير البرامج الدراسية وربط مخرجات التعلم بالمعايير الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل.

تأتي هذه القرارات في إطار حرص الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد على ترسيخ معايير الجودة والتميز في المؤسسات التعليمية المصرية، وبما يضمن رفع كفاءة الخريجين وتأهيلهم لمواكبة متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.

29/10/2026

جامعة كفر الشيخ تعزز مكانتها الأكاديمية والطبية بحصول كلية الطب البشري على الاعتماد المؤسسي واعتماد برنامج بكالوريوس الطب والجراحة
إنجاز جديد يرسخ جودة التعليم الطبي بجامعة كفر الشيخ.. اعتماد كلية الطب البشري وبرنامج بكالوريوس الطب والجراحة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
في إنجاز أكاديمي جديد يعكس التطور المتواصل الذي تشهده جامعة كفر الشيخ في منظومة التعليم الطبي، يتقدم الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، بخالص التهنئة إلى أسرة كلية الطب البشري، بمناسبة حصول الكلية على الاعتماد المؤسسي، واعتماد برنامج بكالوريوس الطب والجراحة، من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بما يعكس التزام الجامعة بتطبيق معايير الجودة الشاملة، والارتقاء بمستوى العملية التعليمية، وتطوير منظومة إعداد الأطباء وفق أحدث المعايير الأكاديمية والمهنية.
ويأتي هذا الإنجاز تتويجًا للجهود المؤسسية والأكاديمية التي تبذلها الجامعة وكلية الطب البشري لتطوير البرامج الدراسية، وتعزيز كفاءة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وتحديث أساليب التعليم والتعلم والتقييم، وتوفير بيئة تعليمية وتدريبية متكاملة تسهم في إعداد أطباء مؤهلين علميًا وعمليًا، وقادرين على مواكبة التطورات المتسارعة في العلوم الطبية، وتلبية احتياجات المجتمع الصحية.
هذا وقد أكد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، أن حصول كلية الطب البشري على الاعتماد المؤسسي والبرامجي واعتماد برنامج بكالوريوس الطب والجراحة يمثل إنجازًا مهمًا يضاف إلى سجل النجاحات الأكاديمية للجامعة، ويعكس حرصها على ترسيخ ثقافة الجودة والتميز في مختلف كلياتها وبرامجها التعليمية.
وأضاف رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الاعتماد يمثل شهادة على الجهود المتكاملة التي تبذلها الجامعة لتطوير منظومتها التعليمية، والالتزام بالمعايير القومية لجودة التعليم، وتحسين مخرجات العملية التعليمية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل والتطورات العالمية في مجال التعليم الطبي.
وأشار الدكتور يحيى زكريا عيد، إلى أن الجامعة تضع تطوير التعليم الطبي وإعداد الكوادر الطبية المؤهلة على رأس أولوياتها، انطلاقًا من مسؤوليتها التعليمية والمجتمعية، وحرصها على تخريج أطباء يمتلكون المعارف العلمية والمهارات الإكلينيكية والقيم المهنية والإنسانية اللازمة لتقديم رعاية صحية متميزة، مؤكدًا استمرار دعم إدارة الجامعة لكلية الطب وكافة كلياتها في مسيرة التطوير والتحسين المستمر.
ومن جانبه، أكد الدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن حصول كلية الطب البشري على الاعتماد المؤسسي والبرامجي واعتماد برنامج بكالوريوس الطب والجراحة يعكس تكامل منظومة الجودة والبحث العلمي والتطوير الأكاديمي داخل الجامعة، ويؤكد أهمية بناء بيئة تعليمية قائمة على التميز والابتكار والتحديث المستمر.
وأوضح الدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم، أن الارتقاء بجودة التعليم الطبي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بتعزيز التكامل بين التعليم والبحث العلمي والتطبيقات الطبية، بما يسهم في تنمية مهارات الطلاب والباحثين، ودعم التفكير العلمي، وتشجيع الممارسات البحثية القائمة على الابتكار، وتطوير القدرات الأكاديمية والمهنية للكوادر الطبية، بما يعزز قدرة الجامعة على مواكبة المستجدات العلمية والطبية.
وأشار نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، إلى أن الجامعة مستمرة في دعم البحث العلمي التطبيقي، وتعزيز التعاون بين الكليات والقطاعات الطبية والبحثية، وتوفير مقومات التميز الأكاديمي، بما يدعم مكانة جامعة كفر الشيخ بين مؤسسات التعليم العالي ويعزز إسهامها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وفي السياق ذاته، أعرب الدكتور طه إسماعيل، عميد كلية الطب البشري ورئيس مجلس إدارة المستشفيات الجامعية، عن اعتزازه بحصول الكلية على الاعتماد المؤسسي والبرامجي واعتماد برنامج بكالوريوس الطب والجراحة، مؤكدًا أن هذا الإنجاز يمثل تتويجًا لجهود متواصلة شارك فيها أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري، إلى جانب مختلف فرق العمل بالكلية، في سبيل تطوير الأداء الأكاديمي والإداري والارتقاء بجودة التعليم والتدريب الطبي.
وأوضح عميد كلية الطب، أن الاعتماد يعكس التزام الكلية بتطبيق معايير الجودة في مختلف عناصر العملية التعليمية، وتطوير البرامج والمقررات الدراسية، والاهتمام بالتدريب الإكلينيكي، وتنمية المهارات العملية والمهنية للطلاب، بما يحقق التكامل بين المعرفة النظرية والتطبيق السريري، ويسهم في إعداد أطباء قادرين على التعامل بكفاءة مع التحديات الصحية المختلفة.
ووجّه الدكتور طه إسماعيل الشكر والتقدير إلى إدارة الجامعة، وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، والعاملين بالكلية، وجميع المشاركين في جهود التطوير واستيفاء معايير الجودة، مؤكدًا أن الحصول على الاعتماد يمثل بداية لمرحلة جديدة من العمل المستمر نحو التحسين والتطوير وتحقيق المزيد من التميز الأكاديمي والطبي.
ويؤكد هذا الإنجاز حرص جامعة كفر الشيخ على مواصلة مسيرتها نحو التميز المؤسسي والأكاديمي، وتعزيز تنافسية برامجها التعليمية، وتطوير قدراتها في مجالات التعليم الطبي والبحث العلمي والخدمات الصحية، بما يدعم مكانتها مؤسسةً تعليميةً وبحثيةً رائدة، ويسهم في إعداد أجيال من الأطباء القادرين على خدمة المجتمع والمشاركة الفاعلة في تطوير المنظومة الصحية.


# قطاع شئون التعليم والطلاب - جامعة كفرالشيخ

عرض أقل

28/10/2026

بالإنفوجراف... حنين السيد الصياد طالبة بجامعة كفر الشيخ صاحبة فكرة مبادرة «دولة الابتكار».. ورؤية طلابية تتحول إلى توجه وطني لدعم الابتكار بتمويل مستهدف 500 مليون جنيه

جامعة كفر الشيخ.. عقول مبدعة، وأفكار تصنع المستقبل، وشباب يشارك في بناء دولة الابتكار.



# قطاع شئون التعليم والطلاب - جامعة كفرالشيخ
قطاع الانشطة الطلابية_ وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

28/10/2026

رئيس جامعة كفر الشيخ يشهد احتفالية «النماذج الناجحة من اصحاب العصا البيضاء».. ويؤكد: تمكين ذوي الهمم أولوية لبناء مجتمع جامعي أكثر شمولًا وإنسانية

في اليوم العالمي للعصا البيضاء.. جامعة كفر الشيخ تحتفي بقصص النجاح والتميز وتؤكد أن الإعاقة لا تحد من الطموح والإبداع

شهد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، اليوم الأربعاء 28 أكتوبر 2026، فعاليات احتفالية كلية الآداب بعنوان «عرض النماذج الناجحة من اصحاب العصا البيضاء»، وذلك بمناسبة اليوم العالمي للعصا البيضاء، في إطار حرص الجامعة على دعم وتمكين ذوي الهمم، وتعزيز ثقافة الدمج المجتمعي، وإبراز النماذج الملهمة التي استطاعت تحويل التحديات إلى قصص نجاح وتميز.

جاء ذلك بحضور الدكتورة أماني شاكر، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة آيات حسن شمس، عميدة كلية الآداب، والدكتور رشدي العدوي، عميد كلية الزراعة ومنسق عام الأنشطة الطلابية بالجامعة، والدكتور محمد طه علام، وكيل كلية الآداب لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إلى جانب عدد من أعضاء هيئة التدريس والطلاب والمهتمين بقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية.

وأُقيمت الاحتفالية تحت رعاية الدكتور مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي، والدكتور يحيى زكريا عيد رئيس جامعة كفر الشيخ، وريادة الدكتورة أماني شاكر، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وبإشراف وتنظيم كلية الآداب، في إطار توجه الجامعة نحو تعزيز دورها المجتمعي، وترسيخ قيم المساواة وتكافؤ الفرص، وتوفير بيئة جامعية داعمة تتيح لجميع الطلاب المشاركة الفاعلة في الحياة الجامعية.

وأكد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بدعم الطلاب من ذوي الهمم، انطلاقًا من إيمانها بأن الإنسان هو محور التنمية وغايتها، وأن بناء مجتمع جامعي متكامل يبدأ بإتاحة الفرص أمام الجميع دون تمييز، وتوفير المناخ الذي يساعد كل طالب على اكتشاف قدراته وتنميتها وتحقيق طموحاته.

وأضاف رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الاحتفال باليوم العالمي للعصا البيضاء يمثل مناسبة مهمة لنشر الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، والتعريف بالتحديات التي قد تواجههم، والعمل على تذليلها، مشيرًا إلى أن العصا البيضاء ليست مجرد وسيلة للمساعدة على الحركة والتنقل الآمن، بل رمز للاستقلالية والثقة بالنفس والقدرة على المشاركة الفاعلة في المجتمع.

وأشار الدكتور يحيى زكريا عيد إلى أن النماذج الناجحة من اصحاب العصا البيضاء تقدم رسالة إنسانية ملهمة تؤكد أن النجاح لا يرتبط بغياب التحديات، وإنما بالإرادة والعزيمة والإصرار على تحقيق الأهداف، مؤكدًا ضرورة تسليط الضوء على هذه النماذج في المجالات العلمية والثقافية والمهنية، لتكون مصدر إلهام للأجيال الجديدة، وتعزز ثقتهم بقدراتهم وإمكاناتهم.

وأوضح رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الجامعة مستمرة في دعم المبادرات والأنشطة التي تعزز الدمج المجتمعي، وتنشر ثقافة احترام الاختلاف، وتدعم المشاركة الإيجابية لجميع الطلاب، مؤكدًا أهمية تكامل الجهود بين الكليات والقطاعات المختلفة بالجامعة لتقديم أنشطة توعوية وإنسانية تسهم في بناء شخصية الطالب، وترسيخ قيم المسؤولية المجتمعية والتعاون والتكافل.
كما اشاد الدكتور يحيى زكريا عيد، بالدور المهم الذي تقوم به وحدة التضامن الاجتماعي بجامعة كفر الشيخ، بالتعاون مع الإدارة العامة لرعاية الشباب بالجامعة، في دعم الطلاب وتعزيز تكافؤ الفرص والدمج المجتمعي، وتوفير بيئة جامعية داعمة تتيح لأبنائنا من ذوي الإعاقة البصرية إبراز قدراتهم ومواهبهم والمشاركة الفاعلة في الأنشطة الطلابية والمجتمعية، بما يعكس رسالة الجامعة في بناء الإنسان وترسيخ قيم التضامن والتكافل والمسؤولية المجتمعية.

ومن جانبها أشارت الدكتورة أماني شاكر نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، الي أت هذه الفعالية تأتي في سياق الدور المجتمعي والتنويري الذي تضطلع به جامعة كفر الشيخ، وحرصها على دعم أبنائها من ذوي الهمم، وتعزيز مشاركتهم في مختلف الأنشطة، وترسيخ قيم الدمج وتكافؤ الفرص، بما يسهم في بناء مجتمع أكثر وعيًا وإنصافًا، ويؤكد أن الاختلاف لا يمثل عائقًا أمام التميز، بل إن الاستثمار في قدرات الإنسان هو الطريق الحقيقي نحو التنمية المستدامة.

وفي ذات السياق أشارت الدكتورة ايات شمس الي أن هذه الاحتفالية تضمنت التعريف باليوم العالمي للعصا البيضاء ودلالاته الإنسانية والاجتماعية، ونشر الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، وإبراز النماذج الناجحة والمتميزة، إلى جانب تصحيح المفاهيم الخاطئة المرتبطة بالإعاقة، والتأكيد على أهمية توفير بيئة مجتمعية وجامعية أكثر دعمًا وإتاحة واستقلالية.

جامعة كفر الشيخ.. نحو بيئة جامعية دامجة، ومجتمع يؤمن بالقدرات ويحتفي بالنجاح.



# قطاع شئون التعليم والطلاب - جامعة كفرالشيخ

28/10/2026

جامعة كفر الشيخ تنظم بطولة الشطرنج للعام الجامعي 2026/2027.. منافسة فكرية تعزز الإبداع والتفكير الاستراتيجي لدى الطلاب

رئيس الجامعة: الأنشطة الطلابية ركيزة أساسية لبناء شخصية متكاملة.. ونحرص على اكتشاف المواهب وصقل القدرات الفكرية والإبداعية

في إطار استراتيجية جامعة كفر الشيخ الهادفة إلى تطوير منظومة الأنشطة الطلابية، وتنمية القدرات الفكرية والإبداعية لدى الطلاب، وتعزيز بناء الشخصية الجامعية المتكاملة، نظمت إدارة النشاط الاجتماعي بالإدارة العامة لرعاية الطلاب بطولة الشطرنج على مستوى الجامعة للعام الجامعي 2026/2027، بمشاركة طلاب وطالبات من مختلف كليات الجامعة، في أجواء تنافسية عكست ما يتمتع به الطلاب من مهارات ذهنية وقدرات متميزة على التحليل والتخطيط الاستراتيجي.

جاءت البطولة تحت رعاية الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، وإشراف الدكتور رشدي العدوي، عميد كلية الزراعة ومنسق عام الأنشطة الطلابية بالجامعة، وتنفيذ ومتابعة الإدارة العامة لرعاية الطلاب بالجامعة، وذلك ضمن خطة الجامعة لتوسيع قاعدة المشاركة الطلابية، وتوفير بيئة محفزة لاكتشاف المواهب وتنمية القدرات في مختلف المجالات الرياضية والثقافية والفكرية.

هذا وقد أكد الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، أن الجامعة تضع الأنشطة الطلابية ضمن أولوياتها باعتبارها أحد المسارات المهمة لبناء الإنسان وتنمية قدراته، مشيرًا إلى أن دور الجامعة لا يقتصر على تقديم تعليم أكاديمي متميز، بل يمتد إلى إعداد شخصية متكاملة تمتلك الوعي والقدرة على التفكير العلمي والإبداعي والتعامل مع التحديات.

وأضاف رئيس جامعة كفر الشيخ، أن بطولة الشطرنج تمثل نموذجًا مهمًا للأنشطة التي تسهم في تنمية التفكير المنطقي والتحليل الاستراتيجي، وتعزز مهارات التركيز والتخطيط واستشراف النتائج واتخاذ القرارات المدروسة، مؤكدًا حرص الجامعة على دعم الفعاليات التي تتيح للطلاب اكتشاف إمكاناتهم وتطوير مواهبهم، وترسخ لديهم قيم الالتزام والانضباط والمنافسة الشريفة والعمل بروح إيجابية.

وأشار الدكتور يحيى زكريا عيد، إلى أن الجامعة مستمرة في توفير الفرص التي تساعد الطلاب على إبراز قدراتهم والتميز في مختلف المجالات، بما يعزز ثقتهم بأنفسهم، ويدعم انتماءهم للجامعة، ويسهم في إعداد جيل واعٍ ومبدع قادر على المشاركة الفاعلة في بناء المجتمع.

ومن جانبه، أكد الدكتور رشدي العدوي، عميد كلية الزراعة ومنسق عام الأنشطة الطلابية بالجامعة، أن تنظيم بطولة الشطرنج يأتي في إطار خطة متكاملة لدعم الأنشطة الطلابية وتنويع مجالاتها، بما يضمن إتاحة الفرصة أمام الطلاب للمشاركة في تجارب تنافسية تثري خبراتهم الجامعية وتسهم في تنمية مهاراتهم الشخصية والفكرية.

وأضاف الدكتور رشدي العدوي أن منظومة الأنشطة الطلابية بجامعة كفر الشيخ تستهدف اكتشاف المواهب المتميزة ورعايتها، وتوفير مناخ إيجابي للتنافس وتبادل الخبرات بين طلاب الكليات المختلفة، مشيدًا بمشاركة الطلاب والطالبات في البطولة، ومتمنيًا لهم مواصلة التميز وتحقيق المزيد من النجاحات في مختلف المسابقات الجامعية.

وأسفرت منافسات البطولة عن فوز الطلاب والطالبات بالمراكز الأولى، وجاءت النتائج على النحو التالي:

أولًا: منافسات الفردي – طلبة

- المركز الأول: محمد عادل محمود سلامة، كلية العلاج الطبيعي، الفرقة الثانية.
- المركز الثاني: يوحنا تادرس رزق الله، كلية الهندسة، الفرقة الثالثة.
- المركز الثالث: أنس عارف محمد تراب، كلية العلاج الطبيعي، الفرقة الرابعة.

ثانيًا: منافسات الفردي – طالبات

- المركز الأول: نور أشرف حسن محمد الدبسي، كلية الطب البشري، الفرقة الثالثة.
- المركز الثاني: سلمى عبد العزيز عبده عثمان، كلية التمريض، الفرقة الأولى.
- المركز الثالث: منار ياسر عدلان شعبان، كلية الآداب، الفرقة الثانية.

وتؤكد البطولة حرص جامعة كفر الشيخ على ترسيخ مفهوم الأنشطة الطلابية بوصفها شريكًا أساسيًا في العملية التعليمية، وأداة فعالة لتنمية التفكير والإبداع وبناء الشخصية، بما يدعم إعداد خريج يمتلك المعرفة والمهارات والقدرة على التحليل والابتكار واتخاذ القرار، ويسهم في تحقيق أهداف الجامعة في التميز الأكاديمي والمجتمعي.



قطاع شئون التعليم والطلاب - جامعة كفرالشيخ
قطاع الانشطة الطلابية_ وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

28/10/2026

وفقًا للقانون رقم 24 لسنة 2023:
سيتم بدء تطبيق التوقيت الشتوي في مصر اعتبارًا من منتصف ليل يوم الخميس الموافق 29 أكتوبر 2026، وعند حلول الساعة 12:00 منتصف الليل، وذلك عن طريق تأخير الساعة بمقدار 60 دقيقة.
وتجدر الإشارة إلى أن القانون رقم 24 لسنة 2023 في شأن تقرير التوقيت الصيفي، ينص على أنه "اعتبارًا من الجمعة الأخيرة من شهر أبريل حتى نهاية يوم الخميس الأخير من شهر أكتوبر من كل عام ميلادي، تكون الساعة القانونية في جمهورية مصر العربية هي الساعة بحسب التوقيت المتبع مقدمة بمقدار ستين دقيقة".

28/10/2026

تطبيق جامعة كفرالشيخ
تحميل التطبيق (حسب نوع الموبايل)
أجهزة أندرويد (Google Play):
https://play.google.com/store/apps/details?id=kfs.edu.eg
أجهزة آيفون (App Store):
https://apps.apple.com/.../%D8%AC%D8%A7%D9.../id6449624998
ثانيًا: خطوات الحصول على الكارنيه
حمّل «تطبيق جامعة كفر الشيخ» من المتجر المناسب لموبايلك.
افتح التطبيق واختر «طالب مرحلة جامعية».
سجّل الدخول برقمك القومي (14 رقمًا).
اضغط على «الكارنيه الجامعي».
سيظهر الكارنيه الإلكتروني الخاص بك، فاستخدمه عند طلبه منك. عرض أقل