RIUL- Red Internacional Universidades Lectoras

18/06/2026

📚✨ VIII Congreso Internacional AECL – “Lectura e Innovación”

La Asociación Española de Comprensión Lectora (AECL), junto al Grupo de Investigación GRIELE-XXI de la Universidad de Alicante, celebró una nueva edición de su congreso internacional, que fue todo un éxito.

📍 Cuándo y dónde
27, 28 y 29 de mayo de 2026
Facultad de Educación – Universidad de Alicante (España)

👩‍🏫👨‍🔬 Un punto de encuentro que reunió a investigadores, docentes y profesionales de la educación comprometidos con la mejora de la comprensión lectora y la innovación pedagógica.

🤝 En esta edición también colaboraron la Red Internacional de Universidades Lectoras, así como nuestros compañeros Antonio Díez Medavilla y Eloy Martos Núñez.

💡 Un espacio interdisciplinar donde se compartieron avances científicos, experiencias innovadoras y propuestas prácticas orientadas a transformar la enseñanza de la lectura en los nuevos entornos educativos.

🙌 ¡Gracias a todas las personas participantes por hacerlo posible!

VIII Congreso Internacional AECL

11/06/2026

💧🌍 III Congreso Internacional “El valor del agua”

Los días 8 y 9 de junio de 2026, Milán ha acogido la tercera edición de este congreso internacional, organizado por el CNR-ISMed junto al CNR-DSU y la Universidad de Milán, tras las ediciones de Évora (2024) y Jaén (2025).

Un encuentro multidisciplinar que ha reunido a investigadores y profesionales de todo el mundo para debatir sobre la gestión, usos y desafíos del agua desde ámbitos como la ecología, la historia, la economía, la cultura o el derecho.

🌐 Con la participación de universidades e instituciones internacionales, el congreso ha puesto en valor el papel del agua en la sociedad y en el futuro sostenible.

🎓 En el evento también estuvo presente nuestro compañero de la Universidad de Valladolid, el catedrático Jesús María Nieto.

04/06/2026

🔮 Simposio Internacional 2026
“Redescubriendo el mito de Medusa”

💬 Intersecciones entre Género, Cultura y Derecho

📍 Universidad Carlos III de Madrid – Campus Puerta de Toledo
📅 3 al 5 de junio de 2026

✨ Un encuentro académico único para repensar el mito de Medusa desde perspectivas contemporáneas, críticas e interdisciplinarias.

👩‍⚖️👩‍🎓 Dirigido a investigadores/as, estudiantes y profesionales interesados en:

Estudios de género
Cultura y pensamiento crítico
Derecho y justicia

🎥 Modalidad híbrida
✔️ Presencial (Madrid)
✔️ Online (Zoom + YouTube)

📝 Inscripciones abiertas
📆 23 de marzo – 5 de junio de 2026

🔗 Reserva tu plaza y accede al programa completo:
https://eventos.uc3m.es/150901

💻 Sigue las sesiones en directo:
https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_dYFxj6g5T6u5-LtrxJxJKQ

💡 Medusa ya no es solo un mito… es una oportunidad para repensar el mundo.

04/06/2026

🎓✨ ¿Estás preparando tu TFG o TFM?

La Red Internacional de Universidades Lectoras (RIUL) presenta una guía audiovisual imprescindible para lograr un Trabajo Fin de Estudios exitoso 💡📚

🎥 5 vídeos breves (¡solo 7 minutos cada uno!)
🎯 Consejos claros y prácticos
🤝 Elaborado por expertos de varias universidades
🌍 Proyecto colaborativo internacional

Aprende paso a paso cómo:
✔️ Organizar tu trabajo
✔️ Mejorar tu escritura académica
✔️ Comunicar tus ideas con claridad
✔️ Afrontar cada fase del TFE con seguridad

📍 Un recurso abierto, gratuito y de alta calidad pensado para ti

💬 ¡Comparte con tus compañeros y no dejes pasar esta oportunidad!

11/05/2026

🌿✨ ¡La poesía vuelve a llenar Granada de vida! ✨🌿

La 22ª edición del Festival Internacional de Poesía de Granada concluye con un éxito rotundo, consolidándose como el mayor festival literario del sur de Europa. 📚💫

Miles de asistentes han disfrutado de más de 60 actividades celebradas tanto en la capital como en 14 municipios de la provincia, con la participación de 70 autores nacionales e internacionales que han convertido cada rincón en un espacio para la palabra y la emoción.

Este gran encuentro cultural ha sido posible gracias al respaldo de instituciones como el Ayuntamiento de Granada, la Junta de Andalucía, el Ministerio de Cultura, la Diputación de Granada y la Universidad de Granada, junto a numerosas entidades colaboradoras.

🌍 Especial mención merece la colaboración de la Red Internacional de Universidades Lectoras, cuyo apoyo ha reforzado el carácter global y educativo del festival.

Gracias a todos los que han hecho de esta edición una celebración inolvidable de la poesía. ¡Nos vemos en la próxima! ✍️💖

EventosCulturales

11/05/2026

📚✨ El pasado 4 de mayo de 2026 se celebró con gran éxito el IV Seminario Internacional RIUL-IPCB sobre la Promoción de la Lectura y la Escritura – Narrativas Multimodales en Castelo Branco (Portugal).

🎓 El evento reunió a destacados académicos de España y Portugal, con ponencias principales de la Dra. Mar Campos (Universidad de Almería) y la Dra. Marta Teixeira Anacleto (Universidad de Coimbra), además de la participación de investigadores de diversas instituciones.

👏 Durante la clausura, la Dra. Maria da Natividade Pires destacó la alta calidad de las intervenciones, la colaboración internacional y la implicación del alumnado, que también participó activamente en la organización.

🌍 Un encuentro enriquecedor que refuerza el compromiso con la promoción de la lectura, la escritura y las narrativas multimodales.

27/04/2026

✨📚 ¡La literatura andaluza está de celebración!

La Asociación Andaluza de Escritores y Críticos Literarios ha anunciado los ganadores de la ###II edición de los Premios Andalucía de la Crítica 🏆

🔹 Poesía: Los últimos pieles rojas — Juan José Téllez
🔹 Novela: Crisálida — Fernando Navarro
✨ Ópera Prima: Mañana — Olalla Castro
🔹 Relato: Piedrasantas — Mar Horno García
🔹 Ensayo: Cervantes. La verdad del hombre a través de sus documentos — Alfredo Alvar Ezquerra
🔹 Infantil y Juvenil (ex aequo):
📖 La hija del esquimal — Francisco D. Valladares
📖 ¡Sal de ahí topo! — Alicia Acosta

📍 Más de 400 obras han participado en esta edición, que además estrena nuevas categorías: Ensayo y Literatura Infantil y Juvenil.

🎉 La entrega de premios será en Granada en otoño de 2026.

23/04/2026

📚 Bibliotecas vivas, inclusivas y plurales

En la inauguración de la Sexta Jornada Internacional de Fomento a la Lectura de la UNAM, Tamara Martínez destacó la importancia de transformar las bibliotecas en espacios de memoria activa, accesibles y abiertos a todas las voces. En el encuentro también participaron Elsa Margarita Ramírez, Adriana Sandoval Moreno y Mar Campos Fernández-Fígares.

Se subrayó que los pueblos originarios no solo reciben conocimiento, sino que también lo crean, por lo que es fundamental integrar sus lenguas y saberes en las políticas educativas.

En el marco del decenio de las lenguas indígenas (2022-2032), especialistas coincidieron en que las bibliotecas son clave para la inclusión, el pensamiento crítico y la democratización del conocimiento, eliminando barreras sociales, digitales y lingüísticas.

✨ Estos espacios resguardan un patrimonio cultural vivo y deben abrirse a toda la sociedad, impulsando una lectura más diversa, crítica y transformadora.

📖 En este Día del Libro, celebramos la lectura como motor de conocimiento, inclusión y cambio social.

16/04/2026

📚✨ La lectura como puente entre memorias, culturas y comunidades ✨📚

En el marco de la Sexta Jornada Internacional de Fomento a la Lectura en las Bibliotecas Universitarias, organizada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), celebramos el invaluable trabajo de la Red Internacional de Universidades Lectoras (RIUL), una iniciativa que sigue tejiendo redes de conocimiento, inclusión y diálogo intercultural a través de la lectura. 🌎📖

En esta edición, destacamos con especial reconocimiento la participación de dos grandes figuras que han impulsado el pensamiento lector en el ámbito académico y social:

🌟 Doña Mar Campos Fernández-Fígares, referente en la promoción de la lectura como práctica transformadora y eje de construcción de ciudadanía.
🌟 Eloy Martos, cuya labor ha sido clave en la consolidación de comunidades lectoras críticas y comprometidas.

DIA 22 DE ABRIL
MESA REDONDA 5: Leer desde los márgenes: saberes, memoria y prácticas culturales en contextos comunitarios | 11:30 a 13:00 horas (EN ESPAÑA 19,30 HORAS)

Objetivo: Analizar cómo los estudios de subalternidad, las experiencias comunitarias y las políticas de promoción cultural dialogan en la producción, circulación y legitimación de saberes, con el fin de reconocer el papel de la lectura, la oralidad y la creación literaria en la construcción de memoria, identidad y agencia en pueblos originarios.

Su intervención fortalece este espacio de reflexión donde la literatura, la oralidad y la memoria de los pueblos originarios y afrodescendientes cobran vida, reafirmando el poder de las bibliotecas como motores de cambio social.

🎬 En este contexto, el cine-debate de “El último vagón” nos invita a mirar la educación y la esperanza desde nuevas perspectivas.

Sigamos construyendo comunidades lectoras más inclusivas, diversas y conscientes. 💬📚