Cicode - Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la UGR

01/06/2026

Abierto el plazo de matriculación del curso Formulación de proyectos de Cooperación Internacional dirigido al Personal Docente e Investigador de la UGR. 👩‍🏫👨‍🏫
Este curso, organizado por el CICODE junto al Área de Formación, Innovación y Evaluación Docente del Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado, tiene como objetivo dar a conocer la herramienta de Marco Lógico para la formulación de proyectos.
La inscripción se realiará vía acceso identificado (Formación PDI).

17/04/2026

¡Ya está aquí la nueva 'Guía docente: Orientaciones para introducir la dimensión ecosocial'! 🌍🎓

En un mundo marcado por la crisis civilizatoria (ecológica, económica, social y cultural), la universidad no puede quedarse atrás. Presentamos esta herramienta práctica diseñada para que el aula sea el motor del cambio que el planeta y las personas necesitamos.

¿Qué encontrarás?

🔎Definición y justificación de la necesidad de aplicar una dimensión ecosocial.
⚙ Estrategias para integrar la dimensión ecosocial en cualquier asignatura.
🖊 Competencias y aprendizajes ecosociales.
📗Herramientas para transitar hacia pedagogías críticas y transformadoras.
👍Evaluación con perspectiva ecosocial.
👀Ejemplos reales de programaciones elaboradas por docentes.

Esta guía es fruto de la colaboración entre el CICODE, FUHEM y el profesorado participante en el curso de formación del PDI, dentro del proyecto UniversidadESS: Transversalización de las Economías Transformadoras en la Universidad de Granada financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 ().

¡Es hora de que la dimensión ecosocial sea el eje de nuestra formación! ✊✨

🔗 Enlace en la bio para descargar la guía completa.

17/04/2026

27/03/2026

📢El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) permanecerá cerrado del 30 de marzo al 5 de abril de 2026

No obstante, la Universidad de Granada sigue prestando una serie de servicios. Para más información, consulte el siguiente enlace: https://www.ugr.es/destacado/plan-atencion-semana-santa-2026

¡Felices vacaciones!

25/03/2026

🏛️ ¡La universidad que queremos!
Ya están disponibles las viñetas elaboradas por Juan Bermúdez () del Capítulo 3 del podcast Compras a Conciencia, producido por @. Este episodio visual es fundamental: hablamos sobre cómo podría la universidad dar un paso adelante. 🎓✨

Sabemos que la universidad es un referente en compromiso social, pero la comunidad universitaria está pidiendo un paso más: una política de compras coherente y responsable. ¿Qué ganamos todos con una política de compra responsable plasmada en papel?

🔎Transparencia: Procesos claros que rinden cuentas a la sociedad.
✅Coherencia: Que lo que promueve la universidad se aplica en su propia gestión interna.
⚖Justicia Social: Favorecer a proveedores que respetan los derechos humanos y el medio ambiente.
⚙Motor de Cambio: Convertir la capacidad de compra de la universidad en una herramienta de transformación socioeconómica local.

🎧 Puedes escuchar el podcast completo en el link de la BIO
👉Proyecto UniversidadESS, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

23/03/2026

🔎¿Sabes qué compra tu universidad? No todo es cuestión de precio.

¿Alguna vez te has preguntado qué impacto tienen los folios, el café o la limpieza de tu facultad? Ya están disponibles las viñetas del Capítulo 2 del podcast Compras a Conciencia, producido por

En esta entrega visual, de la mano de Juan Bermúdez () desgranamos un concepto clave: el valor frente al precio.

- El precio es lo que pagamos hoy.
- El valor es el impacto social, ambiental y humano que dejamos en el mundo.

La universidad tiene el poder de elegir proveedores que respeten los derechos laborales y el planeta. ¡No te pierdas este resumen gráfico donde lo barato no sale caro, sino responsable!

🎧 Puedes escuchar el capítulo o el podcast completo en el link que aparece en la BIO
👉Proyecto UniversidadESS, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

20/03/2026

🎨¡El cambio social ahora se lee en viñetas!
¿Te perdiste el primer episodio de nuestro podcast o quieres revivir sus puntos clave de una forma totalmente distinta? ¡Ya están aquí las infografías en formato cómic del podcast 'Compras a Conciencia: el poder de la universidad para cambiar el mundo', producido por 🎓🌍

De la mano de Juan Bermúdez () se han transformado las reflexiones sobre el consumo responsable y el impacto universitario en una narrativa visual dinámica para que puedas:

- Captar las ideas clave de un solo vistazo.
- Compartir el mensaje de forma rápida y atractiva.
- Reflexionar sobre cómo tus decisiones de compra transforman realidades.

💡 La universidad no solo enseña, también construye economía. ¡Desliza para ver cómo la escucha activa se convirtió en arte!

🎧 Puedes escuchar el podcast a través del link en nuestra BIO.

👉Proyecto UniversidadESS, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

10/03/2026

🖌️🔈EVENTO. Dibujo en directo: transformar un podcast en una historia visual

El CICODE junto al Centro de Cultura Contemporánea La Madraza () organizan este evento con Juan Bermúdez (). Mientras el público se sumerge en el podcast 🎤'Compras a conciencia: el poder de la universidad para cambiar el mundo' del CICODE, producido por la República Independiente de la Radio () , el artista e ilustrador Juan Bermúdez, captará las ideas clave para transformarlas en una potente historia visual en directo. El objetivo es visibilizar el impacto social y ambiental del consumo universitario, convirtiendo datos y reflexiones en una obra artística que conecta el pensamiento crítico con la expresión creativa.

📆 Día y horario: 17 de marzo de 2026 de 19-20h
🎨Artista: Juan Bermúdez (Kaos)
🏫Lugar: Palacio de la Madraza. Gabinete de Teatro
👉Entrada libre hasta completar aforo
🎧Puedes escuchar el podcast en: link en la BIO

Evento organizado en el marco del proyecto UniversiadESS financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

09/03/2026

🎨TALLER. Cómo convertir información en cómic: Narrar con imágenes.

El CICODE junto al Centro de Cultura Contemporánea La Madraza () organizan este taller con Kaos () que pretende enseñar a transformar datos, testimonios o contenidos sonoros en historias visuales utilizando el lenguaje del cómic. Las personas participantes trabajarán la síntesis de información clave, la estructuración en secuencias narrativas y la composición de viñetas para traducir ideas complejas en piezas visuales claras.

📆Día y horario: 17 de marzo de 2026 de 10-13h
🖊 Docente: Juan Bermúdez (Kaos)
🏫Lugar: Palacio de la Madraza. Gabinete de Teatro
👉Inscripción previa: https://forms.gle/5tnSYssAsmDBx4dS9

Taller organizado en el marco del proyecto UniversiadESS financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

12/02/2026

📣Taller Online: Tejiendo vínculos entre las Economías Transformadoras y la Universidad.

👉Este taller, organizado por el CICODE, está especialmente dirigido a cooperativas, asociaciones, empresas de inserción y fundaciones vinculadas a las economías transformadoras que deseen explorar nuevas formas de colaboración con la universidad.

👫¿Por qué es importante vuestra participación? Es una mesa de trabajo diseñada para que las entidades planteéis vuestras dudas y propuestas directamente a los responsables de áreas clave de la UGR, como el Centro de Empleo y Prácticas , el o el Servicio de Contratación.

📆 Fecha: 26 de febrero
⏰ Horario: 10 a 13:30h
💻 Modalidad: online (recibirás el enlace tras inscribirte).
🖊 Inscripción previa: https://forms.gle/ptyN67w1tBRxSc61A

🌻Creemos que vuestra voz es fundamental para que la universidad sea, cada vez más, un espacio abierto a las economías que ponen la vida en el centro.

Esta actividad se enmarca en el proyecto UniversidadESS, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 (), cuyo objetivo es transversalizar las economías transformadoras en el ámbito universitario y generar redes con actores económicos y sociales del territorio, en línea con los ODS 8 y 12