CFTTA - Centre de Formation aux Thérapies Transgénérationnelles d'Aquitaine

25/10/2026

23/10/2026

Toutes nos formations en ligne ou en présentiel

🚩Psychogénéalogie et analyse transgénérationnelle
🚩Constellations familiales et systémiques
🚩transmissions du féminin

19/10/2026

Un cycle de 6 rencontres mensuelles à chaque nouvelle lune. En ligne.
Hélène et moi nous vous emmenons dans un voyage au tambour avec l’esprit des baleines, et dans les lignées de femmes pour réhabiliter celles qui ont manqué de place🌺🌺🧡
Un.cycle profondément transformationnel.
Plus d’infos sur le site
Www.transmissionsduféminin..com
ou [email protected]

au plaisir de plonger avec vous 🐋

04/10/2026

quelques documentaires et fictions sur cet enjeu majeur de santé public.
A regarder sans modération

À l’occasion de la 37e édition des Semaines d’information sur la santé mentale (SISM) et de la Journée mondiale de la santé mentale, France Télévisions mobilise ses antennes autour de cette grande cause nationale de l’année 2026. De la fiction…

07/09/2026

Un nouveau stage sur les transmissions....
Revenir aux fondations : Le corps transgénérationel à partir de la circulation du désir et de l'amour.
En présentiel ou en distanciel

Tickets : Le corps de l'amour et du désir dans l'arbre psychogénéalogique (présentiel) - Billetweb

06/09/2026

RENTRÉE 2026 : MASTER CLASS le 29 OCTOBRE en ligne
L'INCESTE ET L'INCESTUEL
appliquée à la psychogénéalogie

Chrystel Sophie et Maureen Boigen présenteront cette Master-class le 29 octobre en ligne.
En s'appuyant sur les travaux de Paul Claude Racamier, nous aborderons ce contenu à partir de notre expérience de la clinique transgénérationnelle.
Un sujet depuis longtemps d'actualité qui prend toute une ampleur aujourd'hui à travers les mouvements collectifs pour dénoncer l'inceste et les travaux de la commission d'enquête parlementaire sur le traitement judiciaire de l'inceste ces derniers mois.
L'incestuel est beaucoup difficile à saisir. C'est le plus fréquemment le sentiment, la sensation de confusion qui alerte sur des désordres générationnels.
Nous prendrons le temps de vous exposer nos connaissances illustrées par de nombreux cas et le temps d'entendre vos partages dans un cadre d'écoute et de sécurité.

Plus d'infos
https://www.billetweb.fr/linceste-et-lincestuel

23/07/2026

TRANSMETTRE...
C'est faire passer quelque chose d'une personne à une autre, quelque chose qui nous importe et que l’on cherche à préserver de l’oubli.
La transmission n’est pas un pur transfert, on y place toujours des parts de soi dans ce qu’on transmet de ce qui nous a été transmis, de fait, il y a transformation dans la transmission.

Le geste, l’émotion sont aussi important que l’objet à transmettre lui-même. Ce qui s’engage dans ce que l’on transmet émotionnellement et qui donne du sens à l’objet transmis.
La transmission est une ouverture sur le monde autant pour celui, celle qui transmet que celui, celle qui reçoit. Il s’agit d’un partage et l’équité s’en ressent dans la réception de ce qui est transmis.

On ne peut pas ne pas transmettre et cette matière visible ou invisible est bien à l’oeuvre dans le travail thérapeutique, tout autant dans les relations parentales, conjugales, amicales, professionnelles..
La relation est faite de transmissions et d’intransmissibles quand on ne peut exprimer le trop de souffrance. Le langage s’invite alors dans différentes expressions pour symboliser cet intransmissible : le non-verbal, mais aussi l’art en tant que langage exprimant l’émotion qui ne peut se faire voir, ni entendre autrement. Ce qui se transmet est finalement bien au-delà des mots.

Marcel Mauss anthropologue a théorisé sur le Donner-Recevoir, ses essais sur le Don témoignent des liens puissants à l’oeuvre dans ce qui s’échange.

Pour moi, transmettre c’est mettre à l’épreuve mon expérience, mes connaissances , mon qui-je-suis façonné par tout ce que j’ai été. C’est revenir sur ce que j’ai vécu, traversé, appris, compris et le chemin qui s’est tracé pour pouvoir être à la portée de ceux et celles à qui je m’adresse.

En tant que grand-mère, face à Milàn, dans la fraicheur de ses 30 mois, je vois à travers lui ,mon fils au même âge, dans ma place de mère occupée et préoccupée. Face à Milàn, se représente ce que je cherchais à transmettre à Arnaud, mon fils : la confiance dans la vie, l’humour et le goût des autres, du monde dans toutes ses dimensions. Programme ambitieux certes, mais ouvert sur l’horizon de la vie.
L’intention reste finalement le fil conducteur de la transmission, comme de tout échange.

Et vous, que transmettez-vous ? à qui ? comment ? que recevez-vous de cette, ces transmissions ?

Bon été !! 🌞
Ce texte é été rédigé sans colorant d’intelligence artificielle….. 😉
mais inspiré par les podcasts de Frédéric Worms - France Culture

CFTTA - Transmettre- Accompagner-Transformer
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22/07/2026

"il est tellement important de laisser certaines choses disparaître. De s'en défaire, de s'en libérer.
Il faut comprendre que personne ne joue avec des cartes truquées. Parfois on gagne parfois, on perd.

N'attendez pas que l'on vous rende quelque chose, n'attendez pas que l'on comprenne votre amour. Vous devez clore des cycles non pas fierté, par orgueil ou par incapacité, mais simplement parce que ce qui précède n'a plus sa place dans votre vie.
Faites le ménage, secouez la poussière, fermez la porte ,changez de disque.

Cessez d'être ce que vous étiez et devenez ce que vous êtes"

le Zahir - Paulo Coelho

02/07/2026

Que se passe-t-il dans les coulisses de la formation Psychogénéalogie et Analyse transgénérationnelle du CFTTA ?
(Episode 1)
Quand les participants-es s'inscrivent à la formation, ils, elles sont pour la plupart, dans un projet professionnel, soit devenir psychogénéalogiste et analyste transgénérationnel ou bien compléter leur pratique existante par une méthode qui leur apportera des perspectives intéressantes dans l'exploration des processus de leurs patients-es.
Mais généralement, cette expérience leur réserve bien des surprises lors du premier séminaire de 3 jours. La construction du génosociogramme déclenche souvent une prise de conscience qui pour certains-es est bouleversante.
Par exemple :
- "j'ai appliqué les consignes pour tracer mon arbre de famille, mais je voyais bien combien j'étais troublée par ce que je rendais visible, ce qui se montrait à moi de certaines places dérangeantes"
-" je voulais inscrire toutes les informations que j'avais recueillies, ne rien oublier, mais il y avait un problème de place, et ça m'énervait"
-" je prenais conscience de la disproportion entre mes deux branches et j'étais très mal à l'aise"
-" bien que les explications de la formatrice étaient claires et détaillées, je me suis retrouvée à faire de nombreuses erreurs, ratures, tant et si bien que mon arbre au final ne ressemblait à rien, ou plutôt comme la fait remarqué la formatrice, il était riche d'informations sur l'état psychique dans lequel je baignais au sein de ma famille."

Les apports théoriques offrent une compréhension de ce qui se "joue" sur la scène de l'histoire familiale (re)visitée. Mais chacun-e passe par le corps de l'arbre pour saisir de l'intérieur les enjeux de ce travail profond et puissant.

Transmettre - Accompagner- Transformer