Études Portugaises et Brésiliennes • Université Clermont Auvergne

04/06/2026

LusoJornal | Carlos Pereira Ensino Universidade Clermont Auvergne abre recrutamento para Leitor(a) de Português com início em setembro Por Carlos Pereira4 Junho, 2026 Share this Facebook X Telegram Bluesky Whatsapp Email A Universidade Clermont Auvergne (UCA), em Clermont-Ferrand (63), abriu ofici...

07/05/2026

🎤 Amadou Pound BA, étudiant en M2 LLCER Médias et médiation culturelle à l’Université Clermont Auvergne, animera le débat ouvert à tous : « Décoloniser la solidarité internationale », dans le cadre de ses activités au sein de l’Association des étudiants sénégalais de Clermont-Ferrand.

Cette rencontre réunira notamment Christophe Mestre, vice-président de RESACOOP, réseau régional multi-acteurs de la coopération et de la solidarité internationale, ainsi que Florine Garlot, enseignante-chercheuse à l’UCA et auteure de Penser les solidarités internationales : re(penser) la communication solidaire.

📍 Mardi 12 mai 2026 à partir de 18h
📌 Théâtre du Lieu-Dit — 10 rue Fontgiève, Clermont-Ferrand

Au-delà de la qualité des interventions, cet événement illustre pleinement ce que nous défendons au département : former des étudiants capables de comprendre les enjeux culturels, médiatiques et politiques contemporains, mais aussi d’agir sur la société, de créer des espaces de dialogue et de participer activement au débat public.

Parce qu’étudier les langues, les cultures et les médias, c’est aussi apprendre à penser le monde et à y prendre part.

24/04/2026

24/04/2026

🌹 Que reste-t-il de la Révolution des Œillets pour la jeunesse d’aujourd’hui ?
À travers cette vidéo, des étudiants de la Licence LEA Anglais-Portugais s’interrogent : pourquoi se souvenir du 25 avril 1974 ? Que signifie cet événement pour une génération qui ne l’a pas vécu, mais qui en hérite malgré tout ?

Entre mémoire, liberté et engagement, ils explorent ce que la connaissance de cette révolution peut apporter à leur formation de citoyens : une conscience historique, un regard critique sur le présent, et peut-être aussi une manière de penser leur place dans le monde.

Parce que comprendre le passé, c’est aussi apprendre à défendre les valeurs qui fondent nos sociétés.

À l’ Université Clermont Auvergne, nous développons des projets multimédias pour accompagner l’acquisition des savoirs fondamentaux et favoriser des apprentissages actifs et réflexifs.

Parabéns Andreia Farias, pour accompagner et inspirer nos étudiant·e·s dans cette réflexion.

02/04/2026

Soirée spéciale – Révolution des Œillets (25 avril 1974) ✨🇵🇹

Une soirée exceptionnelle organisée par Les Œillets de la Liberté

📅 Vendredi 10 avril
🕗 À partir de 20h
📍 Café Lecture Les Augustes (Gaillard)

Le 25 avril 1974 marque la fin de la dictature au Portugal et l’ouverture vers un horizon démocratique. Mais au-delà de l’événement politique, cette révolution a aussi donné naissance à des récits, des images et des mots qui continuent de nourrir la mémoire collective.

👉 52 ans après, que reste-t-il du 25 avril ?

Comment cet héritage se transmet-il et se réinvente-t-il aujourd’hui ?

À travers une approche historique, culturelle et littéraire, Daniel Rodrigues (UCA) et Andreia Silva-Mallet (ODLL) proposeront une réflexion, en explorant le rôle des textes dans la construction d’une mémoire vivante, entre récit collectif, espoir et vigilance démocratique.

Une soirée ouverte à toutes et tous – étudiant.e.s, collègues et passionné.e.s d’histoire et de culture lusophone.

Nous vous attendons nombreux

01/04/2026

👩🏾‍🔬 Former à la recherche dès la première année de licence : et si c’était là que tout se joue ?

Au département d’Études Portugaises et Brésiliennes • Université Clermont Auvergne Université Clermont Auvergne, les étudiant·es de Licence LLCER et Études européennes et internationales ne se contentent pas d’apprendre. Ils analysent, problématisent et prennent position.

À partir de la lecture de textes littéraires, ils ont conçu et défendu des posters académiques pour éclairer des enjeux majeurs du Brésil contemporain : inégalités, rapports de pouvoir, représentations sociales, mémoire.

Un exercice bref en apparence. Structurant en profondeur.

👉🏾 Compétences développées :
- construire une problématique et développer un regard critique
- articuler formes littéraires et enjeux socio-politiques
- concevoir un support scientifique lisible et efficace
- prendre la parole en public : argumenter, expliquer, convaincre
- interagir avec un auditoire et soutenir une analyse
- travailler en équipe dans un cadre exigeant

👉🏾 Ce que ce dispositif produit concrètement : des étudiant·es capables non seulement de comprendre des textes, mais d’en faire des outils d’intelligibilité du monde.

👉🏾 C’est là un déplacement décisif : on ne transmet plus seulement des savoirs, on forme à leur mise en forme, à leur mise en débat et à leur mise en circulation.

🔴 Une question demeure : pourquoi attendre le master pour initier aux gestes de la recherche et à la prise de parole scientifique ?

28/03/2026

📢 Dès la licence, une expérience internationale concrète

À Tunis, dans le cadre des journées franco-tunisiennes de langue portugaise organisées par le Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, Bouyou, étudiant de deuxième année de licence LEA à l’Université Clermont Auvergne, interviendra aux côtés de João Gabriel Morais, lecteur de la Chaire Sá de Miranda.

Leur intervention porte sur l’articulation entre enseignement du portugais et enjeux du développement durable, à travers la conception d’activités pédagogiques liées aux Objectifs de développement durable.

Une mise en situation réelle, fondée sur l’apprentissage par projet, qui engage les étudiant·es dès la licence dans des dispositifs internationaux exigeants.

🔗 https://www.instituto-camoes.pt/activity/o-que-fazemos/cultura-portuguesa/agenda/tunes-acao-pedagogica-o-desenvolvimento-sustentavel-em-acao

21/03/2026

📰 La presse en parle – Carrefours de la Francophonie 2026

Les Carrefours de la Francophonie 2026 ont bénéficié d’une couverture soulignant leur portée internationale et leur dimension stratégique, autour des transformations des universités, de l’intelligence artificielle et de la géopolitique du savoir.

➡️ À lire :
https://infosnation.com/francophonie-2026-universites-ia-et-geopolitique-du-savoir-au-coeur-dun-debat-strategique-mondial/

Université Clermont Auvergne

France, le 20 mars 2026.- Du 17 au 19 mars 2026, l’Université Clermont Auvergne a accueilli à Clermont-Ferrand les « Carrefours de la Francophonie », un rendez-vous international majeur consacré aux transformations des langues, des savoirs et de la gouvernance universitaire à l’ère de l.....

19/03/2026

🔴 En direct – Deuxième webinaire | Carrefours de la Francophonie 2026

Place maintenant à la discussion en anglais :
« Algorithms, Artificial Intelligence and the Reconfiguration of Global Power »

Un échange avec des spécialistes internationaux des enjeux politiques et géopolitiques de l’intelligence artificielle.

➡️ Suivre le direct :

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19/03/2026

🔴 En direct – Carrefours de la Francophonie 2026

Les webinaires débutent maintenant autour des enjeux du numérique, des savoirs et des rapports de pouvoir à l’échelle internationale.

Un temps d’échange avec des responsables institutionnels et des experts engagés dans les transformations de l’enseignement supérieur à l’ère de l’intelligence artificielle.

➡️ Suivre le direct :

Dans le cadre de la Semaine de la Francophonie, l’Université Clermont Auvergne propose une série de rencontres internationales consacrées aux transformations...