Institut Franco-Català Transfronterer - IFCT

23/05/2026

RECERCA en LLICÈNCIA de CATALÀ sobre el MASOS de l’ALBERA

L’Anna ACCENSI, estudiant de 3er any de la Llicenciatura de català de l’IFCT (Universitat de Perpinyà) ha presentat com a treball de recerca “Els masos de l’Albera”. El seu dossier comença així: “Un dels elements característics del patrimoni del paisatge nord-català és el mas. Encara ben present i visible en el nostre entorn, paradoxalment, el mas dins el patrimoni de Catalunya Nord ha estat poc estudiat, i poques publicacions al respecte n‘han sortit. (...) El mas de l’Albera és un hàbitat semblant a una transició entre un castell medieval i una masia. Una masia, de vegades amb espitlleres i torra, amb unes dependències, un centre de vida de tota una família, al voltant del qual tot un conjunt de relacions diverses estava connectat.
Per tant, la problemàtica per aquests masos de l’Albera és si la seva situació geogràfica era estratègica? Corresponia a interessos específics relacionats amb l’entorn? Per i respondre, presentaré uns exemples de masos representatius de l’Albera, de les seves explotacions de recursos naturals de l’entorn i la seva evolució.”

23/05/2026

ENQUESTES SOCIOLINGÜÍSTIQUES en LLICÈNCIA de CATALÀ 2026

Entre els treballs de segon any de llicència dels estudiants de català de l’IFCT, destaquem aquest 2026 les recerques següents fetes en el marc del curs de sociolingüística:
- Coneixement i ús del català a Amélie / Els Banys per Sotíria KOLIOU FABRE
- Coneixement i ús del català entre els pares i ensenyants de l'escola maternal Romain Rolland de Perpinyà per Martina RIBÓ IRLA
- Coneixement dels mitjans de comunicació entre els membres de l’associació Aire Nou de Bao per Aristides MANZANARES
- La descoberta del país català i de la seva llengua a l'EREA Joan Miró, per Louis PASTOR
- Escola de Reiners. Festa de l'os i aprenentatge del català per Theo MORATÓ
- Informe de presentació dels resultats l'enquesta sociolingüística a l'escola Léon Blum per Manel DELAPORTE
- Intenció de continuar el català com a opció al col·legi a prop dels alumnes de l'escola Françoise Dolto a Elna per Júlia VAILLS DAFRI
- Ús i transmissió del català a la Catalunya Nord: estudi de les famílies de la Bressola de Pesillà per Wiam KADDIH

22/05/2026

LLÍVIA a l’ÈPOCA ROMANA

L’Olívia MORLOT, estudiant de 3er any de la Llicenciatura de català de l’IFCT (Universitat de Perpinyà) ha presentat com a treball de recerca “Llívia a l’època romana”. El seu dossier comença així: “L’estudi de la ciutat romana de Iulia Libica, situada a l’actual vila de Llívia, constitueix un tema d’interès especial dins l’àmbit de la història antiga i de l’arqueologia dels Pirineus. Aquesta població presenta unes característiques singulars, tant per la seva localització geogràfica com per la seva importància històrica dins el territori de la Cerdanya. La vila de Llívia és coneguda actualment per la seva condició d’enclavament espanyol dins territori francès, però els seus orígens històrics es remunten a èpoques molt més antigues, especialment al període romà. Durant aquest moment històric, la ciutat coneguda com a Iulia Libica va esdevenir un nucli urbàimportant dins l’organització territorial romana de la zona de la Cerdanya”.

21/05/2026

DOSSIERS de RECERCA en LLICÈNCIA de CATALÀ 2026

Entre els treballs de finals de llicència dels estudiants de català de l’IFCT, destaquem aquest maig 2026 els dossiers presentats en el marc de la Iniciació a la recerca:

- Els masos de l’Albera per Anna ACCENSI
- La consolidació de la novel·la negra en català al segle XXI per Elisabet IBARZ SOLÀ
- La reforma del CRPE per Vicenç JIMENEZ
- Llívia a l’època romana. La ciutat antiga de Iulia Libica i la seva funció com a capital del territori ceretà per Olívia MORLOT
- La cuina tradicional catalana a Catalunya Nord. Model de cuina, transmissió i identitat per Louane PAYAN
- La Diada de Catalunya. Commemoració o acte polític? Per Sabina PUENTE.
Els estudiants han acabat aqueixa les avaluacions parcials del segon semestre, escrits (com a la foto) i orals.

18/05/2026

18/05/2026

Esteu pensant en preparar el BAFA?
perquè no el prepareu en català?
Podreu fer-ho a la sessió d'agost amb la Ligue de l'enseignement!

18/05/2026

𝗟'𝗔𝗣𝗟𝗘𝗖, 𝗮 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮̀𝗴𝗶𝗻𝗲𝘀 𝗱𝗲𝗹 𝗱𝗶𝗮𝗿𝗶 𝗟'𝗜𝗻𝗱𝗲́𝗽𝗲𝗻𝗱𝗮𝗻𝘁 𝗱'𝗮𝗾𝘂𝗲𝘀𝘁 𝗱𝗶𝘂𝗺𝗲𝗻𝗴𝗲 𝟭𝟳 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝗶𝗴


Département des Pyrénées-Orientales
La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée
Ville de Perpignan Les Barretines- Supporters de l'USAP

18/05/2026

NOUS MÀSTERS DE CATALÀ A LA UNIVERSITAT DE PERPINYÀ

En la nova “oferta de formació” sol·licitada per la Universitat de Perpinyà al Ministeri de l’Ensenyament Superior, figuren dos nous màsters de català, sols diplomes de català complets de segon cicle de l’ensenyament superior francès. Són el màster M2E de professorat de català de secundari (obert a partir del setembre 2026) i el màster Estudis Catalans Transfronterers (en preparació pel setembre 2027).
Amb aquests diplomes renovats, l’IFCT, la facultat de català de la Universitat de Perpinyà, inverteix en unes formacions més adaptades a les necessitats: preparació dels futurs ensenyants amb el nou concurs en 3er any de llicència, major articulació del màster d’investigació amb la dimensió transfronterera catalana i el càmpus europeu Across integrat per la Universitat de Perpinyà. El màster d’Estudis Catalans Transfronterers (domini Estudis Europeus i Internacionals), igual que la llicenciatura de català de la Universitat de Perpinyà són proposats en mode presencial i a distància.
Els camps professionals als quals preparen els màsters de català de nova generació són l’ensenyament, la traducció, les activitats periodístiques, la valorització del patrimoni i les relacions transfrontereres de l’Espai català.
Les candidatures i demandes d’informació se poden fer a través del portal de la universitat de Perpinyà (https://www.univ-perp.fr/formation/candidature-et-inscription) i del mail de l’IFCT ([email protected]).

18/05/2026

NOUVEAUX MASTERS DE CATALAN À L'UNIVERSITÉ DE PERPIGNAN

Dans la nouvelle « offre de formation » demandée par l’Université de Perpignan au Ministère de l’Enseignement Supérieur, figurent deux nouveaux masters de catalan, seuls diplômes de catalan complets en deuxième cycle de l’enseignement supérieur français. Ce sont le master M2E de professorat de catalan de secondaire (ouvert dès septembre 2026) et le master Études Catalanes Transfrontalières (en préparation pour septembre 2027).
Avec ces diplômes renovés, l’IFCT, la faculté de catalan de l’Université de Perpignan, investit dans des formations mieux adaptées aux besoins : préparation des futurs enseignants avec le nouveau concours en 3ème année de licence, meilleure articulation du master de recherche avec la dimension transfrontalière catalane et le campus européen Across dont fait partie l’Université de Perpignan. Le master d’Études Catalanes Transfrontalières (domaine Études Européennes et Internationales), ainsi que la licence de catalan de l’Université de Perpignan, sont proposés en mode présentiel et à distance.
Les domaines professionnels auxquels les masters de catalan de nouvelle génération préparent sont l’enseignement, la traduction, les activités journalistiques, la valorisation du patrimoine et les relations transfrontalières de l’Espace catalan.
Les candidatures et demandes d’information peuvent être faites via le site de l’Université de Perpignan (https://www.univ-perp.fr/formation/candidature-et-inscription) et le mail de l’IFCT ([email protected]).

22/04/2026

Mettre en place une structure de coopération partagée et permanente entre les deux universités de l’Espace catalan transfrontalier (EsCaT) : telle est l’ambition du projet UNIESCAT, soutenu par le programme Interreg POCTEFA 2021-2027. Un article rédigé en français et en catalan (FR/CAT).