24/02/2026
🔬 𝗔𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗹𝗮 𝗰𝗵𝗶𝗺𝗶𝗲 𝗮𝘂𝘁𝗿𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁
Les élèves de 2e année du cycle ingénieur chimiste ont travaillé en mode projet, une approche qui les rapproche concrètement des réalités du monde professionnel.
👉 Contrairement aux travaux pratiques classiques, où le protocole est entièrement défini, le mode projet laisse une place importante à l’exploration, à l’adaptation… et parfois à l’incertitude.
« 𝘓𝘦 𝘮𝘰𝘥𝘦 𝘱𝘳𝘰𝘫𝘦𝘵 𝘢𝘮𝘦̀𝘯𝘦 𝘶𝘯 𝘱𝘦𝘶 𝘥’𝘪𝘯𝘤𝘦𝘳𝘵𝘪𝘵𝘶𝘥𝘦 𝘦𝘵 𝘤𝘰𝘯𝘧𝘳𝘰𝘯𝘵𝘦 𝘢̀ 𝘭𝘢 𝘷𝘳𝘢𝘪𝘦 𝘷𝘪𝘦. 𝘋𝘦𝘴 𝘧𝘰𝘪𝘴, 𝘭𝘦𝘴 𝘦𝘹𝘱𝘦́𝘳𝘪𝘦𝘯𝘤𝘦𝘴 𝘯𝘦 𝘧𝘰𝘯𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯𝘯𝘦𝘯𝘵 𝘱𝘢𝘴, 𝘢𝘭𝘰𝘳𝘴 𝘲𝘶’𝘦𝘯 𝘛𝘗 𝘤𝘭𝘢𝘴𝘴𝘪𝘲𝘶𝘦, 𝘭𝘦 𝘮𝘰𝘥𝘦 𝘰𝘱𝘦́𝘳𝘢𝘵𝘰𝘪𝘳𝘦 𝘦𝘴𝘵 𝘤𝘰𝘮𝘱𝘭𝘦𝘵 𝘦𝘵 𝘤̧𝘢 𝘥𝘰𝘪𝘵 𝘧𝘰𝘯𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯𝘯𝘦𝘳. » Christophe Dujardin, directeur des études
✅ Formulation d’hypothèses, choix expérimentaux, gestion des imprévus, analyse critique des résultats : autant de compétences essentielles que les étudiants développent en sortant du cadre académique traditionnel.
🇬🇧 𝘌𝘯𝘨𝘭𝘪𝘴𝘩 𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘰𝘯 𝘪𝘯 𝘤𝘰𝘮𝘮𝘦𝘯𝘵