Dipartimento di Scienze della Vita - UniTs

Dipartimento di Scienze della Vita - UniTs Il DSV, nato nel 2008, unisce 5 ex dipartimenti e conta 118 strutturati e numerosi collaboratori

🌊🐚 Imparare la zoologia… direttamente sul campo! Uscita didattica presso l’Area Marina Protetta di Miramare a Trieste, u...
04/06/2026

🌊🐚 Imparare la zoologia… direttamente sul campo! 

Uscita didattica presso l’Area Marina Protetta di Miramare a Trieste, una delle prime aree marine protette d’Italia e uno straordinario laboratorio naturale, per gli studenti del corso Scienze e Tecnologie per l’Ambiente e la Natura (STAN). 

📚 Nell’ambito del corso di Zoologia Sistematica con Laboratorio (prof.sse Silvia Battistella e Chiara Manfrin), sono stati osservati da vicino gli organismi marini, approfondendo il riconoscimento delle specie e i principi di conservazione degli ecosistemi. 

🔍 Un’esperienza fondamentale per collegare la teoria alla pratica. 

La tutela degli ecosistemi marini parte dalla conoscenza!

29/05/2026

L'Orto Botanico del DSV: un'oasi di pace per le tue pause.

🌍🔬 Laboratorio didattico: impatti dei fattori ambientali sugli animali!Durante il corso magistrale in Ecologia e sosteni...
27/05/2026

🌍🔬 Laboratorio didattico: impatti dei fattori ambientali sugli animali!

Durante il corso magistrale in Ecologia e sostenibilità dei cambiamenti globali (Prof. Giulianini), sono stati studiati gli effetti delle ondate di calore su una specie invasiva: 🦞Procambarus clarkii (gambero rosso della Louisiana).

🧪L’esperimento:
Sono stati confrontati due gruppi di animali:
• 12 individui in condizioni di controllo
• 12 individui esposti a un aumento graduale della temperatura (da 20°C a 32°C)

📊 Cosa si è analizzato?
E’ stato misurato il THC (Total Haemocyte Count), un importante biomarcatore della salute dei crostacei, attraverso il prelievo di emociti dall’emolinfa a tempo zero e a fine esperimento.
🛡️ Inoltre, è stata valutata la competenza immunitaria osservando l’attività della pro-fenolossidasi, tramite letture di assorbanza allo spettrofotometro.

🔥 Perché è importante?
Questo tipo di studio aiuta a capire come gli organismi rispondono allo stress ambientale, in particolare al riscaldamento globale, e quali sono le conseguenze fisiologiche sugli animali.

📚 Un piccolo esempio di come la ricerca scientifica contribuisca a comprendere gli effetti dei cambiamenti climatici sugli ecosistemi.

🪻🌿Le Meraviglie dell'Orto Botanico🌾🎋La digitale cinese☯Nella medicina tradizionale cinese, la buona salute è il giusto e...
26/05/2026

🪻🌿Le Meraviglie dell'Orto Botanico🌾🎋

La digitale cinese

☯Nella medicina tradizionale cinese, la buona salute è il giusto equilibrio tra le due forze opposte del corpo: yin e yang. Se l’equilibrio si rompe si può ricorrere alle radici bruno-nerastre della Rehmannia impiegata da almeno 2000 anni per trattare tutti quei disturbi che si ritengono causati da una carenza di yin: dal diabete all’ipertensione, dalle infezioni batteriche all’insonnia passando per l’artrosi. Non vi sono prove scientifiche della sua effettiva utilità, ma è certo che può causare nausea, flatulenza, diarrea e altre amenità, per cui ne è vivamente sconsigliato l'impiego.

La Rehmannia piasezkii appartiene ad uno dei pochi generi non parassiti della famiglia delle Orobanchacee cui è stata attribuita di recente sulla base di analisi molecolari.🧬

💉Il nome generico è dedicato al tedesco J. Rehmann - medico dello Zar Alessandro I - impegnato nel 1805 nella campagna di vaccinazione antivaiolosa nelle aree della Siberia popolate dai Buriati, popolazione di origine mongola dell’area del lago Baikal.

Nella sua relazione al ministero dell’interno russo, egli descrive come i Buriati avessero accolto con entusiasmo la vaccinazione al contrario dei russi, spesso diffidenti. La vaccinazione era una festa collettiva in cui tutti si raccoglievano – con le loro vesti più belle - nella casa di uno dei capi della comunità (i taisha). Tra i Buriati e il nostro medico ci fu un vero scambio: egli fu talmente affascinato dalla sapienza medica buriata – influenzata dalla cultura tibetana - da invitare uno di loro a ve**re a studiare all'Accademia medico-chirurgica di San Pietroburgo. Rehmann acquistò una ‘farmacia portatile’ contenente 60 piante medicinali, informandosi delle loro proprietà presso le popolazioni locali. Il nome specifico è dedicato al medico militare, naturalista e pittore russo P.J. Piasezki, che intorno al 1875 raccolse piante in Cina, Tibet, Mongolia e Turkestan.

🪻🌿Il viaggio continua in orto botanico!🥀🌾

📸📄Foto e testo di Andrea Moro

Rehmannia piasezkii, roccera dell’orto botanico universitario, CC BY-SA 4.0.

25/05/2026

🌊📚 Conclusione dell’uscita didattica SAMAC a Livorno – tra ricerca, ambiente e mare 

Nel pomeriggio di mercoledì 20 maggio gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Scienze per l’Ambiente Marino e Costiero hanno avuto il piacere di visitare il Consorzio per il Centro Interuniversitario di Biologia Marina ed Ecologia Applicata “G. Bacci” (CIBM) di Livorno 🌿🐟 

Un sentito grazie al Prof. Carlo Pretti, che ha introdotto il ruolo del CIBM come struttura di servizio e ricerca in ambito marino, e al Dott. Paolo Sartor, che ha approfondito il tema del monitoraggio della fauna ittica per valutare l’impatto delle attività antropiche in mare. 

Le attività sono poi proseguite nella mattina di giovedì 21 maggio, con gli interventi del Dott. David Pellegrini e del Dott. Stefano Ferrari di ISPRA Livorno, che hanno guidato gli studenti del DSV alla scoperta del ruolo dell’Istituto nella valutazione del rischio ecologico e nel monitoraggio ambientale 🔬 

A seguire, visita tecnica allo scarico a mare Solvay, accompagnati da ISPRA, per osservare sul campo le applicazioni pratiche di quanto trattato. 

🙏 Un grazie speciale a CIBM e ISPRA Livorno per aver accolto gli studenti per aver accolto e accompagnato gli studenti all’interno delle loro strutture, approfondendo temi di grande interesse scientifico e applicativo.   

📅 Le uscite didattiche articolate su tre giornate (19–21 maggio, Livorno) sono state organizzate dalla Prof.ssa Monia Renzi e dalla Dott.ssa Verdiana Vellani, con la collaborazione della Dott.ssa Karin Schlappa, dottoranda in Ambiente e Vita. 

Attività finanziata da DSV UniTs e CoNISMa (Consorzio Nazionale Interuniversitario per le Scienze del Mare). 

Grazie a tutti coloro che hanno reso possibile questa preziosa esperienza, fatta di seminari, visite tecniche e confronto diretto con professionisti del settore.

22/05/2026
📸 Uscita didattica SAMAC – LivornoMartedì 19 maggio e mercoledì 20 maggio gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in...
22/05/2026

📸 Uscita didattica SAMAC – Livorno
Martedì 19 maggio e mercoledì 20 maggio gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Scienze per l’Ambiente Marino e Costiero (SAMAC) si sono recati a Livorno per un’uscita didattica.

📍 Il 19 maggio
I ragazzi hanno preso parte a incontri e seminari tecnico-scientifici presso DES – Darsena Europa S.C.A.R.L., dedicati al progetto di ampliamento del porto di Livorno e alle attività di monitoraggio ambientale.

📍 Il 20 maggio
È seguito il sopralluogo nell’area interessata dai lavori, un’importante occasione per approfondire direttamente sul campo gli aspetti tecnico-operativi e ambientali legati all’opera.

Un ringraziamento a:
👉 – Darsena Europa S.C.A.R.L.
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👉 Opere Marittime (FIOM)
👉 Autorità di Sistema Portuale di Livorno
per la collaborazione e l’ospitalità.
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22/05/2026
21/05/2026

Per il 22 maggio, Giornata internazionale della biodiversità, l’Università di Trieste invita l’intera comunità accademica a osservare, documentare e condividere la ricchezza di specie dei nostri spazi, trasformando il campus in un laboratorio diffuso di conoscenza, sostenibilità e partecipazione. 

La Giornata pone ogni anno l’attenzione sul valore della vita nelle sue molte forme e sulla responsabilità di custodirla anche nei luoghi abitati quotidianamente. La biodiversità è una presenza viva che accompagna studio, lavoro e relazioni: alberi, piante spontanee, insetti, uccelli, rettili e molti altri organismi fanno parte della qualità ecologica del nostro ambiente universitario. 

Nasce da qui Biodiversity@University of Trieste, progetto attivo su  che raccoglie le osservazioni naturalistiche realizzate negli spazi dell’Ateneo e nelle aree limitrofe. E’ una piattaforma internazionale di citizen science che consente di caricare osservazioni georeferenziate di organismi viventi, favorirne l’identificazione e costruire un archivio aperto e condiviso per una conoscenza collettiva della natura che ci circonda, per rafforzare il legame fra comunità universitaria, sostenibilità ambientale e responsabilità pubblica. 

La biodiversità intorno a noi è molto ricca: in pochi mesi sono già state registrate oltre 400 osservazioni con il contributo di 59 studenti e docenti dell’ateneo. Le segnalazioni più frequenti comprendono piante e insetti, ma anche uccelli, rettili, funghi, aracnidi, molluschi e altri organismi. Tra le specie documentate pettirosso, merlo, cinciallegra, lucertola muraiola, geco comune e specie vegetali spontanee. 

Il monitoraggio del progetto proseguirà in modo costante nei prossimi mesi anche con momenti collettivi di osservazione come bioblitz e iniziative aperte alla comunità universitaria. 
Per il 22 maggio l’invito è fermarsi, guardarsi intorno, osservare con più

🔬Il Dipartimento Scienze della Vita dell’Università degli Studi di Trieste ha avuto il piacere di partecipare al progett...
13/05/2026

🔬Il Dipartimento Scienze della Vita dell’Università degli Studi di Trieste ha avuto il piacere di partecipare al progetto intensivo di Anatomia e Fisiologia del Dipartimento Leonardo del Liceo Scientifico Galieleo Galilei con una conferenza interattiva tenuta da tecnici specialisti nella gestione di modelli animali.

La dott.ssa Zarattini, Responsabile del Benessere Animale dell’Ateneo, insieme ai suoi collaboratori, ha spiegato il ruolo dei modelli animali nella ricerca di base e clinica, affrontando anche le delicate tematiche relative alle sfide etiche e metodologiche della scienza contemporanea.

👫👫Durante la conferenza, a cui hanno partecipato oltre quaranta studenti delle classi terze, i ragazzi, che si sono dimostrati interessati, curiosi e preparati, hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con il mondo accademico aggiungendo nuovi elementi su cui riflettere nella valutazione di possibili percorsi futuri nelle discipline STEM e nell’area medico‑sanitaria.

Indirizzo

Viale Weiss 2
Trieste
34128

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