立命館大学経営学部横田ゼミ

13/01/2026

4回生専門演習（ゼミ）
本日（1月8日）は最終授業日でした。
卒業論文の内容について学生の皆さんに報告してもらい、来校いただいたAccenture in Japan:アクセンチュアの方々から貴重なコメントをいただきました。
Accenture in Japan:アクセンチュア様には3回生の頃から2年間にわたり、毎回のゼミにご参加いただき、ご指導を賜りました。大変に贅沢でありがたい機会でした。
これまでいただいた多くのご指摘やアドバイスを踏まえ、学生の皆さんにはぜひ、この先の人生やキャリアに活かしてほしいと思います。

25/11/2025

11月20日の4回生ゼミ
授業も8回目となり、今学期も折り返しを過ぎました。通常、この学期の4回生ゼミは「卒論執筆」が中心ですが、今回は息抜きも兼ねて、いつもお世話になっているAccenture in Japan:アクセンチュアさんに簡単なコンサルワーク体験のアクティビティを実施していただきました。もちろん、3回生の頃から約1年半にわたりAccenture in Japan:アクセンチュアさんからご指導いただいた内容がベースになっています。
学生たちには約40分間のグループワークを行ってもらい、その後報告をしてもらいましたが、どの班もそれぞれ成果物をしっかり示してくれました。

Accenture in Japan:アクセンチュアさんのお話では、同様のワークを立命館アジア太平洋大学(APU)の就活イベントでも実施されており、そこでは約2時間のグループワークを行うそうですが「半分くらいのグループが適切な形式で成果物を示せない」ということでした。
毎回、ゼミ生には「色々と思うところあり」なのですが、今回は「これまで指導いただいてきた内容を学生たちはしっかり受け止めてくれていたのだなぁ」と、少し嬉しく感じました。

03/11/2025

2021年度～2023年度のゼミで取り組んできた3Dデータの活用について，今年も 株式会社 空間情報 さんのご支援を受け，さらに今回はクレオテックとも共同で大阪いばらきキャンパスで開催されたGlobalWeek(昨年度までAsiaWeek)に出展していました。
今回も多くの方に足を運んでいただきました。

小さい子達はゲーム感覚なのですが，個人的には「何らかのかたちで3次元データの実用につなげたい」と思っています。

14/07/2025

本年度から学年暦がかわり，半期14回授業となり7月10日が今学期最後のゼミでした。
お世話になっているAccenture in Japan:アクセンチュアの3名にも御足労をいただき，春学期の学生の取り組みについて厳しいフィールドバックをいただきました。
春学期の指導を踏まえ，秋学期には卒業論文に取り組んでもらいたいと思います。

30/05/2025

本日(5月29日)のゼミでは，次週の報告に向け，いつもお世話になっているAccenture in Japan:アクセンチュアの3名の方に来校いただき，各班入念にコメントをいただきました。
これまでも色々と指摘はいただいていましたが，今日は集中的に課題の内容を詰めることができたのではないかと思います。

03/02/2025

本日(1月16日)は本年度最後のゼミでした。3回生には1年間，4回生には2年間，常にAccenture in Japan:アクセンチュアさんに授業に参加いただき，ご指導をいただきました。
今日の授業では，これまでお世話になったアクセンチュアの3名に来校をいただき，3回生はこの1年間で取り組んできた実習などを踏まえ，コンサルタントに必要なスキル等について談話を，4回生は卒業論文の内容の報告を聞き改善点についての指摘をいただきました。

22/12/2023

11月14日に立命館大学父母教育後援会の「ゼミナール訪問」の取材を受けました。
■父母教育後援会だより(2023年冬号, p.14)
https://www.ritsumei-fubo.com/activities/newsletter/pdf/2023_win.pdf

学生が上手にインタビューに応えてくれています。
■インタビュー動画
https://www.ritsumei-fubo.com/pasear_movie/23winter/
https://www.ritsumei-fubo.com/pasear_movie/23winter/video/01_2.html

立命館大学父母教育後援会は、「立命館大学の教育方針に則り、大学と父母との連絡を密にし、教育事業を援助し、併せて会員相互の親睦を図る」ことを目的に設置され、会員である保護者の皆さまの総意で運営しておりま...

11/12/2023

RIMIX 立命館起業・事業化推進室『Impact Makers Day 2023』の続きです。
真後ろの出展ブースが「メタバース」ということもあったので，展示負けしないよう 株式会社 空間情報 さんにVRゴーグル(MetaQuest)対応をいただきパワーアップした出展となりました。もっとも，現実空間をデジタル上に再現する「デジタルツイン」を主眼に学生とも実習をしており，現実世界とは異なる仮想空間を扱う「メタバース」とは概念が異なるので張り合う必要はないのですが...😄

これまでの「いばらき×立命館デー」や「AsiaWeek」と比べると，閑散とした来場者数でしたが，理事長や総長にも立ち寄っていただき，また，来られる方々はそれなりに意識を持った方々だったので，色々と参考になるところがありました。
こうしが技術をもっといろいろな場面で利活用できるように考えていきたいと思います。

11/12/2023

以前，出展依頼を受けていた RIMIX 立命館起業・事業化推進室が主催する『Impact Makers Day 2023』にいつもの 株式会社 空間情報 様のご支援を受けて出展しました。

30/11/2023

今日の3回生のゼミでは，Accenture in Japan:アクセンチュアの岩田様より指導いただいた業務フローについて，各グループで描いた現状の業務フロー(As-Is)から，業務の課題を探し出し，それを改善した業務フロー(To-Be)を示してもらい，発表してもらいました。
ピックアップした業務を遂行するのに「どのような役割を持った人が関係するのか」また「誰がどこでどのように承認するのか」など，学生にとっては難しかった面もあったかと思いますが，各班，基本的な業務フローの作成については取得できたのではないかと思われました。

08/11/2023

現在3回生ゼミでは， Accenture in Japan:アクセンチュアの岩田様(本学OB)から「業務フロー」について学んでいます。
先週から，フリーの業務フロー作成ソフトを使い，先ずは簡単な例で学生に業務フローを書いてもらいました。
パッとできる学生と，なかなか作業が進まない学生が見られましたが，グループワークで上手く補完してもらい，まずは各グループ，それなりのフローが描けていたように思います。