A los 100 años de trayectoria de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, se hace pertinente una revisión de los procesos desarrollados en el ámbito de la Universidad Pública con la finalidad de analizar sus cualidades, sus retos y sus debilidades en pro de una mejora constante de su desempeño en el conjunto de instituciones universitarias. Comprender el panorama de acción docente e in
vestigadora conformado a lo largo del pasado siglo requiere una perspectiva crítica interdisciplinaria que permita una visión más amplia, exhaustiva y compleja de las manifestaciones sociales, políticas, económicas, científicas y culturales para el establecimiento de criterios de valoración del quehacer humano que ha dado lugar a la realidad presente con sus logros y carencias. Entender nuestro momento histórico requiere, en este sentido, una mirada retrospectiva que propicie el discurso del siglo XXI como solución de continuidad de las prácticas discursivas precedentes. Frente a una praxis académica cada vez más restringida y especializada se contempla la necesidad de un diálogo abierto entre disciplinas y posturas teóricas diferentes, pero no excluyentes, que encuentran puntos de interés y consenso para una mayor eficacia del conocimiento humano en el mundo real. En el marco de estas consideraciones, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo propone un encuentro internacional de investigadores(as) para la reflexión de los posibles temas de discusión y debate en torno a los problemas que devienen del momento presente en todas sus dimensiones y que son resultado de la actividad humana a lo largo de los 100 años de existencia de la universidad pública. Por lo anteriormente dicho se promueve la presentación de comunicaciones en las siguientes áreas de conocimiento: Ciencias de la Salud, Ciencias Físico Matemáticas, Ciencias EconómicoAdministrativas y Humanidades.
