Aeres Hogeschool Wageningen

09/06/2026

𝗚𝗲𝗲𝗻 𝘄𝗶𝘁𝘁𝗲 𝗺𝘂𝗿𝗲𝗻 𝗼𝗳 𝗣𝗼𝘄𝗲𝗿𝗣𝗼𝗶𝗻𝘁-𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝘁𝗶𝗲𝘀. 𝗢𝗽 𝘇𝗮𝘁𝗲𝗿𝗱𝗮𝗴 𝟮𝟬 𝗷𝘂𝗻𝗶 𝘃𝗲𝗿𝗿𝘂𝗶𝗹 𝗷𝗲 𝗵𝗲𝘁 𝗸𝗹𝗮𝘀𝗹𝗼𝗸𝗮𝗮𝗹 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗵𝗲𝘁 𝗯𝗼𝘀 𝗶𝗻 𝗔𝗿𝗻𝗵𝗲𝗺.

Tijdens '𝗞𝗼𝗺 𝗸𝗲𝗻𝗻𝗶𝘀𝗺𝗮𝗸𝗲𝗻 𝗶𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝘃𝗲𝗹𝗱' ervaar je hoe het is om te studeren in en met de natuur. Bij de opleiding 𝗘𝗣𝗕 𝗕𝘂𝘀𝗵𝗰𝗿𝗮𝗳𝘁 leer je het landschap lezen met een etno-ecologische blik. Je ontdekt wat diersporen vertellen over de verbindingen in de natuur en gaat aan de slag met duizenden jaren oude technieken om werktuigen van vuursteen te maken.

Ben je meer gericht op de esthetiek van de natuur? Bij 𝗔𝗱 𝗣𝗹𝗮𝗻𝘁𝗮𝗮𝗿𝗱𝗶𝗴𝗲 𝘃𝗼𝗿𝗺𝗴𝗲𝘃𝗶𝗻𝗴 werk je met wat het veld je op dat moment biedt. Je maakt zonnewendecirkels of creëert een sieraad van een 'plantaardig juweel' dat je zelf in het veld vindt. Met verfijnde technieken maak je een tastbare herinnering aan de dag.

Het is de perfecte manier om te ontdekken of deze praktijkgerichte manier van leren bij je past. Je ontmoet docenten en studenten op de plek waar het straks allemaal gebeurt: buiten!

📅 20 juni 2026 | 13.30 – 16.00 uur
📍 Scoutingterrein De Waterberg, Arnhem

Meld je aan via onderstaande link:

Twijfel je nog over je studie? Benieuwd of de Ad Plantaardige vormgeving of de Ad Educatief professional beroepsonderwijs (EPB) Bushcraft bij jou past? Kom In het veld met BC & PV — een middag waarin je deze opleidingen op een ontspannen manier leert kennen. Geen standaard open dag met lange prese...

02/06/2026

𝗩𝗼𝗼𝗿 𝗱𝗲 𝗲𝗲𝗻 𝗶𝘀 𝗵𝗲𝘁 𝗲𝗲𝗻 𝗵𝗼𝗯𝗯𝘆, 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗱𝗲 𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗲𝗲𝗻 𝗺𝗮𝗻𝗶𝗲𝗿 𝘃𝗮𝗻 𝗹𝗲𝘃𝗲𝗻: 𝗯𝘂𝘀𝗵𝗰𝗿𝗮𝗳𝘁.
Het is de kunst om met minimale middelen en maximale kennis van ecologie, flora en fauna langere tijd buiten te verblijven. Het gaat om het begrijpen van de natuurlijke wereld om je heen en het vinden van je eigen plek daarin.

Als je die fascinatie voor de natuur eenmaal hebt, wil je vaak meer. Je wilt niet alleen weten hóé je een vuur maakt of een spoor leest, maar ook begrijpen hoe je die verbinding tussen mens en natuur kunt faciliteren voor anderen. Hoe zet je die diepgewortelde kennis in als middel voor persoonlijke groei of professionele ontwikkeling?

De Associate degree 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗲𝗳 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗯𝗲𝗿𝗼𝗲𝗽𝘀𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀 (𝗘𝗣𝗕) 𝗕𝘂𝘀𝗵𝗰𝗿𝗮𝗳𝘁 bij Aeres Hogeschool Wageningen brengt die twee werelden samen. Het is een opleiding voor wie zich verder wil professionaliseren in het leren ván en mét de natuur. We gaan dieper in op de technieken van natuurvolkeren en de ecologische samenhang, terwijl je tegelijkertijd leert hoe je deze passie op een overtuigende manier overbrengt.

Die kennis kun je op veel plekken inzetten. Denk aan het onderwijs en kinderopvang, maar ook aan natuur- en educatiecentra, of als begeleider in het bedrijfsleven waar natuurlijke principes worden gebruikt voor teamontwikkeling. Omdat deze passie zich vaak buiten de kantoortijden afspeelt, is de opleiding deeltijd en flexibel opgebouwd. Je gebruikt je eigen ervaring in het veld als fundament voor je studie.

Oud-student Ruud Witte over de verdieping die de opleiding bracht: "Je leert hoe je buiten lesgeeft, omgaat met weersomstandigheden en echt inspeelt op wat er op dat moment gebeurt." Lees het volledige verhaal van Ruud via: https://www.aereshogeschool.nl/opleidingen/deeltijd/associate-degree/epb-bushcraft/studentverhaal-ruud-de-witte.

Wil je ontdekken hoe jij van jouw fascinatie voor de natuur je beroep kunt maken, of je huidige werk in de buitenlucht naar een hoger niveau kunt tillen? 𝗞𝗼𝗺 𝗱𝗮𝗻 𝗼𝗽 𝟰 𝗷𝘂𝗻𝗶 𝗻𝗮𝗮𝗿 𝗼𝗻𝘇𝗲 𝗢𝗽𝗲𝗻 𝗔𝘃𝗼𝗻𝗱.

𝗗𝗶𝗻𝘀𝗱𝗮𝗴 𝟰 𝗷𝘂𝗻𝗶 | 𝟭𝟴.𝟯𝟬 - 𝟮𝟬.𝟯𝟬 𝘂𝘂𝗿 | 𝗪𝗮𝗴𝗲𝗻𝗶𝗻𝗴𝗲𝗻

👉 Meld je aan via: https://www.aereshogeschool.nl/agenda/open-dagen-en-voorlichting/wageningen/260604-open-avond-wageningen-dt.

01/06/2026

𝗗𝗲 𝘃𝗼𝗹𝗴𝗲𝗻𝗱𝗲 𝘀𝘁𝗮𝗽 𝘇𝗲𝘁𝘁𝗲𝗻 𝗮𝗹𝘀 𝗱𝗼𝗰𝗲𝗻𝘁 𝗼𝗳 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗲𝗳 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗶𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝗯𝗲𝗿𝗼𝗲𝗽𝘀𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀?

In de gastvrijheidssector draait alles om het creëren van een beleving. Je weet hoe je een team aanstuurt, hoe je smaken combineert of hoe je een gast het gevoel geeft dat alles klopt. Het is een vak van passie en hard werken.

Er komt een moment waarop je die passie op een andere manier wilt inzetten. Niet meer alleen door het zelf te doen, maar door te zien hoe een leerling voor het eerst diezelfde techniek onder de knie krijgt. De overstap naar het onderwijs is een logische verdieping van je loopbaan; je wordt de coach die de nieuwe generatie bakkers, koks en recreatie-experts vormt.

We hebben onze deeltijdopleiding volledig vernieuwd om die overgang soepel te maken. Je hoeft niet opnieuw te beginnen, maar bouwt verder op wat je al weet. Of je nu kiest voor de bachelor 𝗗𝗼𝗰𝗲𝗻𝘁 𝗛𝗼𝗿𝗲𝗰𝗮 𝗕𝗮𝗸𝗸𝗲𝗿𝗶𝗷 𝗲𝗻 𝗥𝗲𝗰𝗿𝗲𝗮𝘁𝗶𝗲 of als 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗲𝗳 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 de kneepjes van het vak overdraagt in de praktijkles: jij houdt de regie over het tempo waarin je leert.

Ron van Plateringen maakte de overstap vanuit de praktijk naar het lokaal:
"Elke dag is ander en het contact met studenten is geweldig. Ik leer nog elke dag, over het vak én over mezelf." Het volledige interview met Ron lees je hier: https://www.aereshogeschool.nl/opleidingen/deeltijd/bachelor/docent-horeca-bakkerij-recreatie/ervaring-student-ron.

Tijdens de Open Avond op 4 juni laten we je zien hoe onderwijs op maat er voor een professional uit de gastvrijheid uitziet.

𝗗𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝗱𝗮𝗴 𝟰 𝗷𝘂𝗻𝗶 | 𝟭𝟴.𝟯𝟬 - 𝟮𝟬.𝟯𝟬 𝘂𝘂𝗿 | 𝗪𝗮𝗴𝗲𝗻𝗶𝗻𝗴𝗲𝗻
👉 Meld je aan via: https://www.aereshogeschool.nl/agenda/open-dagen-en-voorlichting/wageningen/260604-open-avond-wageningen-dt.

01/06/2026

Student aan het woord! 💚

Dirk van der Zwan werkte als fysiotherapeut en maakte al eerder een switch naar het hoveniersvak. Daar ontstond ook de eerste verbinding met het onderwijs. Wat begon met praktijkervaring in het groen, groeide uit tot een overstap als docent.

Die stap naar het onderwijs was spannend. Dirk: “Het eerste half jaar voelde als een lawine die over me heen kwam. Toch ontdekte ik al snel dat ik gevoel had voor het lesgeven en dat ik het leuk vond."

In de PDG-opleiding vond hij precies de houvast die hij zocht. Hij is nu bezig met het behalen van zijn tweedegraads bevoegdheid, zodat hij naast het mbo, ook les kan geven op het vmbo.

“De relatie met studenten zat er wel, maar ik was vooral op zoek naar tools. Hoe bouw je een les op? Hoe zorg je dat leerlingen de les boeiend vinden en hoe breng je de informatie op de juiste manier over op jongeren? Dat zijn allemaal vaardigheden die ik leerde binnen mijn opleiding. Door de opleiding en alle praktijkervaring, sta ik nu met meer zelfvertrouwen voor de klas. "

Zijn verhaal laat zien hoe waardevol vakmensen zijn voor het onderwijs. Professionals die praktijkervaring meenemen én jongeren weten te inspireren.

👉 Wil jij meer weten over onze deeltijdopleidingen? Kom dan naar onze deeltijd Open Avond op 4 juni. Meld je aan: https://www.aereshogeschool.nl/agenda/open-dagen-en-voorlichting/wageningen/260604-open-avond-wageningen-dt

27/05/2026

Het 𝘃𝗺𝗯𝗼-𝗽𝗿𝗼𝗳𝗶𝗲𝗹 𝗗𝗶𝗲𝗻𝘀𝘁𝘃𝗲𝗿𝗹𝗲𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗲𝗻 𝗣𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝘁𝗲𝗻 (𝗗&𝗣) is misschien wel de meest veelzijdige plek in het onderwijs. Hier help je jongeren ontdekken waar hun kracht ligt, door ze kennis te laten maken met alles van ICT tot media en evenementenorganisatie.

Als professional met een brede blik ben jij de ideale gids in deze ontdekkingstocht. Je brengt de buitenwereld naar binnen en laat leerlingen zien wat er mogelijk is. Die rol van mentor en vakman ineen geeft een nieuwe dimensie aan je werkzame leven. Het gaat niet meer om de producten die je levert, maar om de groei die je bij een leerling ziet.

Om die stap naar docent mogelijk te maken, bieden we een deeltijdroute die rekening houdt met je huidige verantwoordelijkheden. Onze vernieuwde aanpak in Wageningen is gebaseerd op flexibiliteit: je studeert met een vaste lesdag per week en krijgt persoonlijke begeleiding die past bij jouw ambities.

Oud-student Patrick van de Steen vertelt waarom deze brede studierichting zo goed aansluit: "Ik ben gaan nadenken wat goed bij mij zou passen. Met mijn interesse in pr en media, mijn marketing en communicatieachtergrond en een stuk financiën kwam ik uit bij de opleiding Docent Dienstverlening en Producten." Lees hier het hele verhaal: https://www.aereshogeschool.nl/nieuws/2025/patrick-werd-docent.

Ben je benieuwd of dit de juiste stap is in jouw loopbaan? Kom dan op 4 juni naar onze Open Avond om kennis te maken met de locatie en de docenten.

𝗗𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝗱𝗮𝗴 𝟰 𝗷𝘂𝗻𝗶 | 𝟭𝟴.𝟯𝟬 - 𝟮𝟬.𝟯𝟬 𝘂𝘂𝗿 | 𝗪𝗮𝗴𝗲𝗻𝗶𝗻𝗴𝗲𝗻
👉 Meld je aan via: https://www.aereshogeschool.nl/agenda/open-dagen-en-voorlichting/wageningen/260604-open-avond-wageningen-dt.

22/05/2026

Week van het Paard ❤️🐴

Marin volgt de opleiding Docent en kennismanager Groen. Als student kies je je eigen groene route. Marin koos voor de paardensector!

"Mijn liefde voor paarden is ontstaan op Ameland. Als klein meisje ben ik daar begonnen met paardrijden. Meerdere keren per jaar kwam ik daar terug. Het begon met lesjes in de bak, en dat zette zich voort in buitenritten door de duinen, over het strand en door het bos. Later ben ik begonnen op een manege. Daar heb ik ongeveer 6 jaar gereden."

"Ik zocht iets waar ik mijn kennis en passie kon overbrengen. Het onderwijs spreekt me aan, maar lekker in de praktijk bezig zijn ook. Nu kan ik dat samenvoegen." Als je het onderwijs leuk vindt, en dit wil combineren met jouw eigen passie, is deze opleiding perfect. Een praktische hbo-opleiding waar je je eigen invulling aan kan geven. De school is klein, dus alles is al snel bekend terrein en voelt vertrouwd. Er wordt met je meegedacht in hoe je de opleiding het beste kan laten aansluiten op wat je wil. Zo weet je zeker dat je een opleiding volgt die bij je past en waar je je fijn bij voelt!

Meer weten over onze opleidingen? Check dan aereshogeschool.nl📣

20/05/2026

𝗦𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁 𝗮𝗮𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝘄𝗼𝗼𝗿𝗱 👇🌿

Rienk Abe Steunebrink studeerde fabrics & design aan het Cibap in Zwolle. Vanwege zijn interesse in plantaardig materiaal, besloot hij door te studeren. Hij koos voor de Associate degree Plantaardige Vormgeving.

“Ik vind het leuk om te experimenteren met materiaal. Bij plantaardige vormgeving denk je al snel aan takjes, maar dat is voor mij niet zo. Voor mij is het kunst. Ik ben nu bezig met mijn afstudeerproject 'This 'may' contain hope', waar ik me laat inspireren door historische kostuums. Ik probeer altijd een combinatie te maken tussen textiel en planten, waarbij ik veel kijk naar wat mensen vroeger gebruikten. Toen was er nog een synthetisch spul, en werd er gewerkt met materiaal uit de natuur. Dat probeer ik ook zoveel mogelijk te doen.”

“Het liefst ben ik creatief bezig, maar ook de vakken Nederlands, wiskunde en economie horen erbij. Daarnaast moet ik nu in het tweede jaar altijd onderbouwen welke keuzes ik heb gemaakt en waarom. Mijn droom? Dat is wel het opzetten van een eigen bedrijf. Ik heb wel een idee, maar dat moet nog meer vorm krijgen de aankomende tijd.”

✅ Op 11 juni presenteren onze studenten hun werk tijdens de expositie Innovatie en Historie Bloemsierkunst. Ben jij benieuwd naar het bijzondere werk wat onze studenten creëren? Kom een kijkje nemen!

https://www.aereshogeschool.nl/agenda/evenementen/wageningen/expositie-innovatie-en-historie-bloemsierkunst

18/05/2026

Onze docenten van de opleiding Educatief professional beroepsonderwijs Bushcraft waren gisteren te horen bij Vroege Vogels. In de reportage vertellen Michel Grobbe en Diederik Pomstra over een onderwijsvisie waarin de natuur niet wordt benaderd als losse onderdelen, maar als een samenhangend geheel waar de mens onderdeel van is.

Wie met hen het bos in gaat, leert anders kijken naar natuur. Niet alleen naar soorten, maar juist naar de relaties tussen dieren, mensen en landschap. Vogels fungeren daarbij als “verhalenvertellers van het bos”: hun gedrag en geluiden maken zichtbaar wat er in de omgeving gebeurt — van de aanwezigheid van dieren tot de invloed van de mens zelf op het ecosysteem.

Tijdens de uitzending bezocht de verslaggever het Wekeromse Zand, waar praktijkonderwijs plaatsvindt midden in de natuurlijke leeromgeving. Studenten werken met diergedrag, sporenkunde en natuurlijke materialen en brengen een groot deel van hun opleiding buiten door — zelfs toetsen vinden plaats in het bos.

📣 Luister de reportage hier terug: https://www.bnnvara.nl/vroegevogels/artikelen/met-de-blik-van-natuurvolkeren-het-bos-in-veel-boeiendere-wereld
📷 Gert Elbertsen

11/05/2026

Je hebt jarenlang gebouwd aan je expertise in de praktijk. Maar heb je er al eens bij stilgestaan dat diezelfde vakkennis de basis kan zijn voor een tweede carrière in het beroepsonderwijs? De stap naar het behalen van een tweedegraads onderwijsbevoegdheid is voor veel professionals geen alledaagse gedachte, maar wel een die nieuwe deuren opent naar een rol met maatschappelijke impact.

Bij Aeres Hogeschool Wageningen begeleiden we professionals bij deze transitie. Heb je onlangs al een open dag of online voorlichting bijgewoond? Dan heb je de eerste informatie waarschijnlijk al tot je genomen en begint het idee van een toekomst voor de klas misschien al meer vorm te krijgen.

𝗘𝗿𝘃𝗮𝗮𝗿 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗮𝗸𝘁𝗶𝗷𝗸 𝗼𝗽 𝟮𝟭 𝗺𝗲𝗶
De beste manier om te ontdekken of het docentschap en onze deeltijdopleidingen echt bij je passen, is door het zelf te ervaren. Tijdens onze Proefstudeerdag op 21 mei in Wageningen stap je voor een middag en avond in de rol van student. Je volgt proeflessen, maakt kennis met onze docenten en ontdekt hoe je jouw praktijkervaring combineert met de didactiek van het onderwijs.

𝗡𝗼𝗴 𝗮𝗮𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝗼𝗿𝗶ë𝗻𝘁𝗲𝗿𝗲𝗻?
Heb je de basisinformatie over onze docentopleidingen nog niet scherp? Sluit dan eerst aan bij onze online voorlichting op woensdagavond 13 mei. In een uur praten we je bij over de route naar je bevoegdheid, zodat je daarna met de juiste bagage kunt deelnemen aan de Proefstudeerdag.

Kies de stap die bij jouw oriëntatie past:
👉 Online Voorlichting (de basis) op 13 mei: https://www.aereshogeschool.nl/agenda/open-dagen-en-voorlichting/wageningen/260513-online-voorlichting-wageningen-deeltijd
👉 Proefstudeerdag (de ervaring) op 21 mei: https://www.aereshogeschool.nl/agenda/open-dagen-en-voorlichting/wageningen/260521-proefstudeerdag-wageningen

Zien we je binnenkort om te ontdekken of de rol van docent bij je past?

08/05/2026

Samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven komt vaak goed van de grond tijdens een project. Maar wat gebeurt er als de subsidie stopt?

Dat is precies de vraag waar Ilse Martens zich als master-student Leren en Innoveren (MLI) dagelijks mee bezighoud. Bij ManageMind Group werkt ze aan complexe veranderopgaven waarbij onderwijs, bedrijfsleven en overheid met elkaar moeten samenwerken. Haar onderzoek richt zich op de condities die nodig zijn om partners ook na een subsidieperiode verbonden te houden, om met en van elkaar te blijven leren.

Het verduurzamen van zo'n lerend ecosysteem blijkt structureel het moeilijkste onderdeel. Door dit systematisch te onderzoeken, ontwikkelt haar organisatie nieuwe kennis die ze meenemen naar volgende trajecten. De impact is zowel intern zichtbaar in hun aanpak, als extern in de gesprekken met partners.

Wat de MLI hieraan toevoegt? De ruimte en structuur om vraagstukken grondig te analyseren, te experimenteren en bewust uit haar comfortzone te stappen. In de praktijk ga je immers door en door; binnen de opleiding wordt ze uitgedaagd dat patroon te doorbreken. Samenwerken met mensen buiten haar vaste team confronteert haar met andere denkstijlen, dat verrijkt haar eigen handelen enorm.

Ilse staat nog vroeg in haar loopbaan en ziet veel ruimte om te groeien. Maar ze merkt nu al dat ze steviger in haar rol staat, beter kan onderbouwen waarom ze bepaalde keuzes maakt en meer durft te experimenteren. Die lijn wil ze de komende jaren doorzetten: blijven onderzoeken, vernieuwen en leren hoe ze samenwerkingen sterker en duurzamer kan maken.

Meer weten over de MLI of onze modules? Sluit op 13 mei aan bij onze Online Voorlichting, meld je aan via: Samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven komt vaak goed van de grond tijdens een project. Maar wat gebeurt er als de subsidie stopt?

Dat is precies de vraag waar Ilse Martens zich als master-student Leren en Innoveren (MLI) dagelijks mee bezighoud. Bij ManageMind Group werkt ze aan complexe veranderopgaven waarbij onderwijs, bedrijfsleven en overheid met elkaar moeten samenwerken. Haar onderzoek richt zich op de condities die nodig zijn om partners ook na een subsidieperiode verbonden te houden, om met en van elkaar te blijven leren.

Het verduurzamen van zo'n lerend ecosysteem blijkt structureel het moeilijkste onderdeel. Door dit systematisch te onderzoeken, ontwikkelt haar organisatie nieuwe kennis die ze meenemen naar volgende trajecten. De impact is zowel intern zichtbaar in hun aanpak, als extern in de gesprekken met partners.

Wat de MLI hieraan toevoegt? De ruimte en structuur om vraagstukken grondig te analyseren, te experimenteren en bewust uit haar comfortzone te stappen. In de praktijk ga je immers door en door; binnen de opleiding wordt ze uitgedaagd dat patroon te doorbreken. Samenwerken met mensen buiten haar vaste team confronteert haar met andere denkstijlen, dat verrijkt haar eigen handelen enorm.

Ilse staat nog vroeg in haar loopbaan en ziet veel ruimte om te groeien. Maar ze merkt nu al dat ze steviger in haar rol staat, beter kan onderbouwen waarom ze bepaalde keuzes maakt en meer durft te experimenteren. Die lijn wil ze de komende jaren doorzetten: blijven onderzoeken, vernieuwen en leren hoe ze samenwerkingen sterker en duurzamer kan maken.

Meer weten over de MLI of onze modules? Sluit op 13 mei aan bij onze online voorlichting, meld je aan via: https://lnkd.in/eutwXtJv