Centre for Collaborative Learning - INN University

05/11/2025

Digital læringsplattform til hvert av bærekraftsmålene. Læringsplattformen gir deg som lærer mulighet for å ta opp komplekse tema på en enkel og engasjerende måte tilpasset elever i alderen 8-11 år. Den har 19 læringsverdener som hver består av en animasjonsvideo/boardstory, med interaktive oppgaver, elevenes arbeidsbok for å gå i dybden, samt lærerveiledning. Alt klart for å ta i bruk. Plattformen er utviklet gjennom det europeiske prosjektet Digital ESD, og læringsressursene finnes på norsk, og en rekke andre språk.

Gi grunnskolelærere i alderen 9-11 år ressurser om bærekraft.

28/08/2025

Education has no future without teachers.

The World Summit on Teachers, in Santiago, Chile on 28–29 August 2025, is a call to action: to elevate, support, and invest in the teaching profession at a time of global urgency.

Organized by UNESCO and hosted by the Government of Chile, in conjunction with the SDG4-Education 2030 High-Level Steering Committee, the Summit will focus on the most pressing issues for the profession — from teacher shortages and financing to professional development, social dialogue, and AI.

It’s time for coordinated global action. We can and must commit to supporting those who make education possible.

🗓️ Save the date. Join the global effort: https://www.unesco.org/en/teachers/2025-world-summit

16/05/2025

Today we celebrate International Day of Living Together in Peace
Living together in peace is all about accepting differences and having the ability to listen to, recognize, respect and appreciate others, as well as living in a peaceful and united way.
The UN General-Assembly, in its resolution 72/130, declared 16 May the International Day of Living Together in Peace, as a means of regularly mobilizing the efforts of the international community to promote peace, tolerance, inclusion, understanding and solidarity. The Day aims to uphold the desire to live and act together, united in differences and diversity, in order to build a sustainable world of peace, solidarity and harmony.

16 May - International Day of Living Together in Peacehttps://www.un.org/en/observances/living-in-peace-dayروز جهانی زندگی صلح آمیز در کنار یکدیگر

14/05/2025

We are pleased to announce the launch of a landmark international publication:
"Recommendations for Innovating Teacher Education for Sustainable Development: An International Perspective"
http://ceteesd.ed.okayama-u.ac.jp/pdf/C2C2025.pdf
The recommendations presented in this volume reflect years of shared research, dialogue, and practical experimentation across more than a dozen countries. Structured around five key domains—Competency, Curriculum, Pedagogy, Assessment, and Institutional Practice — it offers a practical and adaptable framework to support the transformation of teacher education systems in pursuit of the Sustainable Development Goals (SDGs).

08/05/2025

CCL har igjen deltatt på Miljødagene ved Stortorget i Hamar sentrum. Her får 2200 elever fra 5. og 6. trinn boltrer seg løst på mange ulike undervisningsaktiviteter om miljø, klima og bærekraft. I år utviklet CCL en bærekraftig aktivitetsløypa hvor elever kunne prøve å besvare ulike miljøspørsmål, regne seg fram til rikige svar, finne opp nye OL vinterleker og øve seg på samarbeid. Miljøuka organiseres av Sirkula i samarbeid med Hamar, Løten, Ringsaker og Stange Kommune. Les mer om Miljøuka her: https://www.miljoukahamarregionen.no/

14/04/2025

Friheten til å fordype seg i akkurat det hun ville innenfor et variert fagområde ble avgjørende for at Katja Arnesen flyttet til Lillehammer for å studere pedagogikk. Les mer om saken her:

Friheten til å fordype seg i akkurat det hun ville innenfor et variert fagområde ble avgjørende for at Katja Arnesen flyttet til Lillehammer for å studere pedagogikk.

11/04/2025

Visste du at du med bachelor nå kan bli lærer på ett år eller lektor på to år. Les mer om saken her:

Har du en bachelor har nå Regjeringen åpnet for at du kan bli lærer på ett år eller lektor på to år ved å ta praktisk-pedagogisk utdanning (PPU).

10/04/2025

Ønsker du å utdanne deg til et av verdens viktigste yrker? Det trengs flere dyktige lærere, og hos oss kan du utdanne deg til å jobbe med barn og unge i barnehagen og opp til videregående.
Les mer om lærerutdanninger her:

Ønsker du å utdanne deg til et av verdens viktigste yrker? Det trengs flere dyktige lærere, og hos oss kan du utdanne deg til å jobbe med barn og unge i barnehagen og opp til videregående.

03/04/2025

The International Advisory Board of the UNESCO Chair on Education for Sustainable Lifestyles held their annual in-person meeting at UNESCO HQ in Paris from 31st March- 1st April 2025. Here the board, amongst many points of discussion, reviewed the six priority areas of the action plan for the UNESCO Chair and discussed strategies and actions for the coming year in each area. For more information, please click here:

The International Advisory Board of the UNESCO Chair on Education for Sustainable Lifestyles held their annual in-person meeting at UNESCO HQ in Paris.

04/02/2025

Finans Norge inviterer alle ungdomsskoleklasser i Norge til å delta i NM i pengequiz om personlig økonomi for 2025!

Hvilken ungdomsskoleklasse i Norge kan mest om personlig økonomi? Hvilke elever skal representere Norge under EM i personlig økonomi?

20/12/2024

Thank you all for your great collaboration and contributions in 2024!
We at CCL and the UNESCO Chair on ESL value our connections with each of you, and we look forward to a new year with new opportunities.
In the meantime, we wish you a restful holiday and a very Happy New Year.
Season’s Greetings from our team,
Sacha, Bente, Robert and Victoria

25/11/2024

Transform your teaching, foster critical thinking, shape a sustainable future. The free and online course Higher Education Didactics for Sustainability (HEDS) aims to empower educators, pedagogical developers, and others involved in curriculum design in higher education to integrate sustainability into teaching practice. Deadline to register for the course is 8th of December: https://www.inn.no/innafor/arbeidsstotte/innsikt/utvikling-av-pedagogisk-kompetanse/b%C3%A6rekraftig-utvikling-higher-education-didactics-for-sustainability/index.html