Escuela Profesional de Arte - UNMSM

25/12/2025

Desde la Escuela Profesional de Arte, celebramos estas fiestas reconociendo el arte como espacio de encuentro, memoria y creación. Que la Navidad nos inspire y que el Año Nuevo 2026 abra nuevos caminos para seguir creando y dialogando desde el arte.

🎄✨ Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo 2026

Imagen: Pastor con el Niño, Feriberto Aylas, Ayacucho.

20/12/2025

La Escuela Profesional de Arte convoca a estudiantes interesados en participar en un proyecto piloto de mediación cultural, que se desarrollará durante los meses de enero y febrero.El proyecto propone una experiencia formativa y práctica en mediación, como parte de un trabajo articulado desde la Escuela de Arte.

📌 Convocatoria dirigida a estudiantes de la UNMSM
📅 Enero – Febrero

Las personas interesadas deberán completar el formulario de inscripción hasta el 10 de enero.

🔗 Formulario: https://goo.su/znzIgxN

18/12/2025

🎓 Sandy Arrué Tamariz comparte su experiencia en la sustentación del Trabajo de Suficiencia Profesional. Desde la Escuela Profesional de Arte, animamos a nuestras y nuestros egresados con experiencia en el campo profesional a optar por esta modalidad de titulación.

17/12/2025

🎉 ¡Felicitamos a la tesista por la exitosa sustentación de su Trabajo de Suficiencia Profesional (TSP)!

🎓 Sandy Giuliana Arrué Tamariz sustentó con éxito su trabajo: “Análisis de la implementación de los Concursos Bicentenario 2022 y 2023 para la creación de la Colección de Arte Tradicional y Artesanía Bicentenario, en el marco de la conmemoración de los 200 años de la Independencia del Perú”.

Su investigación constituye un valioso aporte al análisis de las políticas culturales y los procesos de gestión del arte tradicional. Asimismo, esta presentación corresponde a la segunda sustentación bajo esta modalidad de la Escuela Profesional de Arte.👏✨

17/12/2025

Sustentación del Trabajo de Suficiencia Profesional. Sigue la transmisión en vivo en el siguiente enlace 🤓

Sustentación de TSP de Sandy Giuliana Arrué Tamariz TITULO DE TESIS (TSP ):"Análisis de la implementación de los Concursos Bicentenario 2022y 2023 para la c...

17/12/2025

🚨Compartimos COMUNICADO con precisión sobre el examen de aplazados. Se considera en este proceso a los alumnos desaprobados con nota 09 (nueve).

17/12/2025

Felicitaciones a la Mg. Patricia Ciriani () por su promoción docente. Un merecido reconocimiento a su trayectoria y labor académica.

16/12/2025

🎓 Sustentación de Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Licenciada en Arte.

🗣️ Tesista: Sandy Giuliana Arrué Tamariz
📖 Tesis: Análisis de la implementación de los Concursos Bicentenario 2022
y 2023 para la creación de la Colección de Arte Tradicional y Artesanía Bicentenario, en el marco de la conmemoración de los 200 años de la independencia del Perú.

🗓️ Miércoles 17 de diciembre
🕙 2:00 p. m.
📍 Repertorio bibliográfico (aula 16 A)
Participantes:
Dra. Sofia Karina Pachas Maceda (presidenta)
Mg. Martin Fabbri García (asesor)
Mg. Luis Ramirez León (informante)
Mg. Pedro Pablo Alayza Tijero (informante)

05/12/2025

Tercer día del Coloquio: Arte Virreinal en debate Nuevas miradas, nuevas preguntas.

🎥 ¡EN VIVO DESDE LETRAS TV! 🔴Arte Virreinal en debate Nuevas miradas, nuevas preguntas. (Día 3)🗓 Fecha: 05 de octubre🕕 Hora: 9:00 am📍 Lugar: Auditorio P...

04/12/2025

🎥 ¡EN VIVO DESDE LETRAS TV! 🔴Arte Virreina en debate Nuevas miradas, nuevas preguntas. (Día 2)🗓 Fecha: 04 de octubre🕕 Hora: 9:00 am📍 Lugar: Auditorio Pr...

03/12/2025

¡Ya empezamos! 🤓✨

📚 Internacional: Arte virreinal en debate. Nuevas miradas, nuevas preguntasCompartimos el programa de este importante evento que reu...

02/12/2025

Coloquio Internacional | Arte virreinal en debate
Nuevas miradas, nuevas preguntas.

Del 3 al 5 de diciembre, 26 especialistas nacionales e internacionales se reúnen en la UNMSM para repensar el arte y la arquitectura virreinal desde enfoques críticos contemporáneos.

📍 Facultad de Letras – UNMSM
⏰ 9:00 a. m. – 2:00 p. m.
🖥️ Modalidad híbrida

📝 Inscripciones: https://forms.gle/R61Vypm8WLpDzyWo6