27/04/2026
🚩[NCKH] TỔNG KẾT HỘI NGHỊ SINH VIÊN NCKH KHOA NGHỆ THUẬT NĂM HỌC 2025 – 2026
💥 Ngày 21 - 4 - 2026, tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa Nghệ thuật đã tổ chức thành công Hội nghị sinh viên NCKH năm học 2025 – 2026. Hội nghị là hoạt động học thuật thường niên có ý nghĩa quan trọng, góp phần thúc đẩy phong trào NCKH trong sinh viên, đồng thời tạo môi trường trao đổi học thuật, phát triển năng lực chuyên môn và tư duy sáng tạo cho người học.
Các đề tài tham gia hội nghị bao gồm:
1️⃣ Ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy Ký – Xướng âm cho sinh viên Sư phạm Âm nhạc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
- Nhóm SV thực hiện: 1. Nguyễn Thị Lam Anh, Đỗ Hương Giang, Phạm Đào Thùy Dương (A1K74 SPAN)
- GV hướng dẫn: Trần Bảo Lân
2️⃣ Vận dụng nghệ thuật tranh chân dung của họa sĩ Rembrandt vào dạy học Mĩ thuật tại Trường THCS Cát Linh – Hà Nội.
- SV thực hiện: Triệu Bảo Chi (K72B)
- GV hướng dẫn: Trần Tuyết Nhung
3️⃣ Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Mĩ thuật cho học sinh khối 9 Trường THCS Thị trấn Yên Bình (Yên Bái).
- SV thực hiện: Lê Thị Hồng Hạnh, Đoàn Minh Hạnh, Ninh Thị Nhật Lệ, Nguyễn Thanh Hải (K73B)
- GV hướng dẫn: Nguyễn Thị Hồng Thắm
4️⃣ Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá và hướng dẫn phân biệt hình ảnh kỹ thuật số (bao gồm hình ảnh do trí tuệ nhân tạo tạo sinh) cho học sinh lớp 11A8 Trường THPT Minh Hà – Hà Nội, Hà Nội trong bối cảnh thực thi luật trí tuệ nhân tạo 2025.
SV thực hiện: Nguyễn Trung Nghĩa (K73B)
GV hướng dẫn: Phạm Đình Bình
5️⃣ Nghiên cứu ứng dụng AI vào xây dựng và cá nhân hóa học liệu điện tử môn Âm nhạc tại Trường THCS Dị Nậu.
- SV thực hiện: Trần Thị Thúy Hằng, Vũ Thiên Hương, Nguyễn Thị Yến Thanh, Đinh Đàm Phương Linh (K73A)
- GV hướng dẫn: Trần Hương Giang
6️⃣ Nghiên cứu khả năng diễn tả chất của nét trong vẽ hình họa chì đen trắng và định hướng vận dụng vào dạy học chuyên đề hình họa cấp THPT.
- SV thực hiện: Lê Thị Mai, Nguyễn Huyền Trang, Đinh Thúy Vân, Chu Thị Thùy Linh (K73B)
- GV hướng dẫn: Phạm Đình Bình
7️⃣ Ứng dụng giáo dục STEAM trong dạy học Mĩ thuật nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Trường Tiểu học Tản Lĩnh.
- SV thực hiện: Tạ Kiều Trang, Phùng Phương Thảo, Hoàng Tùng Dương.
- GV hướng dẫn: Nguyễn Thị Hồng Thắm
8️⃣ Tiếp cận khung SEL trong giáo dục Âm nhạc nhằm cải thiện khả năng tự điều chỉnh cảm xúc cho học sinh THCS.
- SV thực hiện: Lường Mai Phương, Hoàng Minh Tâm, Giàng Thị Thu, Nguyễn Xuân Thu (K73A)
- GV hướng dẫn: Tạ Hoàng Mai Anh
9️⃣ Tiếp nhận dân ca của sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả
- SV thực hiện: Trần Quang Vũ (K74A2)
- GV hướng dẫn: Trần Thị Thu Hà
🔟 Nghiên cứu ánh sáng và các sắc độ đậm nhạt trong học phần Hình họa đen trắng để học tốt học phần Hình họa 2 cho sinh viên Khoa Nghệ thuật, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- SV thực hiện: Tạ Nguyễn Bảo Minh, Nguyễn Bá Việt (K74B)
- GV hướng dẫn: Phạm Đình Bình
1️⃣1️⃣ Ứng dụng App Starmaker vào việc rèn luyện và nâng cao kỹ năng hát nhạc nhẹ của sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc.
- SV thực hiện: Vương Xuân Đào (K73A)
- GV hướng dẫn: Võ Thị Thu Hoài
🌻 Sau quá trình đánh giá nghiêm túc, khách quan, Ban tổ chức đã lựa chọn các đề tài tiêu biểu đạt giải tại hội nghị, cụ thể:
🥇𝑮𝒊𝒂̉𝒊 𝑵𝒉𝒂̂́𝒕: "𝑇𝑖𝑒̂́𝑝 𝑐𝑎̣̂𝑛 𝑘ℎ𝑢𝑛𝑔 𝑆𝐸𝐿 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 𝑔𝑖𝑎́𝑜 𝑑𝑢̣𝑐 𝑎̂𝑚 𝑛ℎ𝑎̣𝑐 𝑛ℎ𝑎̆̀𝑚 𝑐𝑎̉𝑖 𝑡ℎ𝑖𝑒̣̂𝑛 𝑘ℎ𝑎̉ 𝑛𝑎̆𝑛𝑔 𝑡𝑢̛̣ đ𝑖𝑒̂̀𝑢 𝑐ℎ𝑖̉𝑛ℎ 𝑐𝑎̉𝑚 𝑥𝑢́𝑐 𝑐ℎ𝑜 ℎ𝑜̣𝑐 𝑠𝑖𝑛ℎ 𝑇𝐻𝐶𝑆"
🥈𝑮𝒊𝒂̉𝒊 𝑵𝒉𝒊̀: "𝑉𝑎̣̂𝑛 𝑑𝑢̣𝑛𝑔 𝑚𝑜̂ ℎ𝑖̀𝑛ℎ 𝑙𝑜̛́𝑝 ℎ𝑜̣𝑐 đ𝑎̉𝑜 𝑛𝑔𝑢̛𝑜̛̣𝑐 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 𝑑𝑎̣𝑦 ℎ𝑜̣𝑐 𝑀𝑖̃ 𝑡ℎ𝑢𝑎̣̂𝑡 𝑐ℎ𝑜 ℎ𝑜̣𝑐 𝑠𝑖𝑛ℎ 𝑘ℎ𝑜̂́𝑖 9 𝑡𝑟𝑢̛𝑜̛̀𝑛𝑔 𝑇𝐻𝐶𝑆 𝑇ℎ𝑖̣ 𝑡𝑟𝑎̂́𝑛 𝑌𝑒̂𝑛 𝐵𝑖̀𝑛ℎ (𝑌𝑒̂𝑛 𝐵𝑎́𝑖)".
🥉𝑮𝒊𝒂̉𝒊 𝑩𝒂: "𝑁𝑔ℎ𝑖𝑒̂𝑛 𝑐𝑢̛́𝑢 𝑢̛́𝑛𝑔 𝑑𝑢̣𝑛𝑔 𝐴𝐼 𝑣𝑎̀𝑜 𝑥𝑎̂𝑦 𝑑𝑢̛̣𝑛𝑔 𝑣𝑎̀ 𝑐𝑎́ 𝑛ℎ𝑎̂𝑛 ℎ𝑜́𝑎 ℎ𝑜̣𝑐 𝑙𝑖𝑒̣̂𝑢 đ𝑖𝑒̣̂𝑛 𝑡𝑢̛̉ 𝑚𝑜̂𝑛 𝐴̂𝑚 𝑛ℎ𝑎̣𝑐 𝑡𝑎̣𝑖 𝑡𝑟𝑢̛𝑜̛̀𝑛𝑔 𝑇𝐻𝐶𝑆 𝐷𝑖̣ 𝑁𝑎̣̂𝑢."
🥉𝑮𝒊𝒂̉𝒊 𝑩𝒂: "𝑈̛́𝑛𝑔 𝑑𝑢̣𝑛𝑔 𝑔𝑖𝑎́𝑜 𝑑𝑢̣𝑐 𝑆𝑇𝐸𝐴𝑀 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 𝑑𝑎̣𝑦 ℎ𝑜̣𝑐 𝑀𝑖̃ 𝑡ℎ𝑢𝑎̣̂𝑡 𝑛ℎ𝑎̆̀𝑚 𝑝ℎ𝑎́𝑡 𝑡𝑟𝑖𝑒̂̉𝑛 𝑛𝑎̆𝑛𝑔 𝑙𝑢̛̣𝑐 𝑠𝑎́𝑛𝑔 𝑡𝑎̣𝑜 𝑐ℎ𝑜 ℎ𝑜̣𝑐 𝑠𝑖𝑛ℎ T𝑟𝑢̛𝑜̛̀𝑛𝑔 T𝑖𝑒̂̉𝑢 ℎ𝑜̣𝑐 𝑇𝑎̉𝑛 𝐿𝑖̃𝑛ℎ."
💥Hội nghị khép lại trong không khí học thuật nghiêm túc, sáng tạo và đầy cảm hứng. Thành công của hội nghị không chỉ ghi nhận sự nỗ lực của các nhóm SV nghiên cứu mà còn khẳng định vai trò quan trọng của đội ngũ GV trong việc định hướng, hỗ trợ và phát triển năng lực NCKH cho SV. Đây sẽ tiếp tục là nền tảng quan trọng để Khoa Nghệ thuật nâng cao chất lượng đào tạo và thúc đẩy hoạt động NCKH trong những năm học tiếp theo.