Công ty giáo dục Bà Rịa

Công ty giáo dục Bà Rịa Thích người miền Nam

Thằng áo xanh hơn 6 60. Thằng  áo  vàng  mới 25 tuổi.  Từ  thầy ( khi nó  muốn tán con gái mình) nó  chuyển hướng gọi mì...
26/12/2025

Thằng áo xanh hơn 6 60. Thằng áo vàng mới 25 tuổi. Từ thầy ( khi nó muốn tán con gái mình) nó chuyển hướng gọi mình bằng anh khi nó lấy được cô vợ đại gia Ngân hàng.
Vậy mới gọi là ĐỜI.

31/10/2024

HOA MÓNG RỒNG MÙA THU
Võ Thành An
Mùa thu đi để lại những ráng chiều
Theo lá rụng gió lạnh dần trên má
Công việc bộn bề thời gian hối hả
Lại nhớ nhau khi mỗi lúc thu về
Náo nức con đò
Náo nức bờ đê
Dòng nước xoáy cuốn theo bao bèo bọt
Hoa móng rồng chín ở đâu mà thơm như mít mật
Hơn một lời thề hoa lại đến dâng hương
Cái thuở ấy chúng mình quen nhau trên đất Thanh Chương
Bạn theo đoàn học sinh miền Nam ra quê tôi
Hai đứa cùng đi học
Hoa móng rồng chúng mình lèn đầy cặp
Đến cổng trường là bè bạn ùa xin
Cái thuở ấy đã hàng chục năm
Mình vẫn nhớ như in
Bạn nằm khóc gọi mẹ mình bằng má
Ôi mùa thu, mùa thu đi vội vã
Mùa thu này bạn đang ở đâu?
Cái thuở ấy thật nghiêm trang
Ngỡ chẳng thể xa nhau
Mong đất nước nối liền
Hai đứa về với má
Mỗi mùa thu khi hoa móng rồng nở
Bạn hay nhắc về một xứ sở sầu riêng
Giờ bàn chân ta bám bụi trăm miền
Bạn có nhớ về một vùng quê nhỏ bé
Bạn có nhớ những đêm thu như thế
Hương hoa móng rồng thoang thoảng mênh mông?!!!

29/10/2024

CHẾT MỊA ... CHÚNG MÀY....!
Hôm qua dạy học trò 12 bài: Nước cứng và cách làm mềm nước. Vừa viết xong đề mục cả lớp gần 20 bạn ở dưới cười thầm và nháy nhau... Hôm nay ông ấy sai chính tả...Kệ, mình cứ im lặng viết đề mục vì mình hay chọc ngoáy chúng lỗi chính tả và cách sử dụng từ.. cho nên hôm nay chúng tưởng bở ..hả hê.
Đến lượt mình định nghĩa về tính cứng của nước, cả lớp cười rũ rượi. Nước mà cứng thì cái gì mềm thầy.....Kkakak. Mình hỏi tụi nhóc con biết nước ngầm là gì không. Cả lớp lắc đầu... Mình lại hỏi, thế biết nước mặt là gì không. Cả lớp lại lắc đầu. Bé X. xinh nhất lớp...Cẩn thận chứ thầy mình lèo lái kinh lắm....Nước mặt, làm gì có nước mặt, nước mắt thì có. Chắc gì có nước ngầm... Thế giới ngầm thì có, lấy đâu ra nước ngầm.
Đến lượt mình phá lên cười... Thế lớp 11 tôi dạy hiện tượng phú dưỡng cẩn thận chi tiết cho các ông rồi mà nay các ông quên tiệt à. Tớ chán tụi mày như con gián rồi nha.
Lúc này thì thầy cũng phá lệ và chửi yêu chúng nó....Chết mịa tụi bay rồi, con ơi là con....Thôi cứ xác định là muôn đời muôn kiếp học thêm vì khả năng tự học không có đi các con ơi....
Thế là lại mất 5 phút để giải thích cho chúng về nước cứng, nước mềm, nước ngầm, nước mặt...
Thực ra thì cũng thấy bình thường, vì cách nay mười mấy năm, lúc ấy mình đang làm biên tập viên cho một tờ báo, có một bạn đồng nghiệp viết về ô nhiễm môi trường ( hiện tượng phú dưỡng) là nồng độ N và nồng độ P vượt mức cho phép từ 1000 đến 3000 con N, con P trên 1 cm3.... Mình kêu bạn lại giải thích, bạn bảo em cứ tưởng N, và P là con vi rút, vi khuẩn trong hồ.
Buồn hơn con chuồn chuồn.... Mấy bữa nay mưa bão, chuồn chuồn cũng chả có mà bắt, viết chuyện thật như bịa lên đây để mấy bạn theo khối KHTN cười một chút . Mấy bạn theo KHXH không hiểu và khó quá thì bỏ qua nhé.
HydroCarbonNo

14/08/2024

HY VỌNG?
Nhìn điểm chuẩn dự kiến sau mỗi lần lọc ảo lòng lại thương các em khối A. Là một người quan tâm đế giáo dục, có trách nhiệm nhiều với thế hệ trẻ, cổ họng nhiều lúc đắng ngắt khi hầu hết các trường đại học, đặc biệt là khối kinh tế và các ngành có sự đan xen giữa kinh tế và kỹ thuật đều lấy chung một mức điểm chuẩn cho khối A00, A01, DO1, D07...
Cảm giác thật nhẫn tâm.
Dẫu biết đại học không phải là con đường duy nhất. Nhiều trường đại học hiện nay thực chất cũng chỉ là một trường đào tạo nghề để mai mốt cho ra đời những cử nhân lao động thủ công, chân tay.. ...
Thế nhưng lòng vẫn thầm mong, chất xám Khoa học tự nhiên cần được trả về đúng vị trí.
Sự mất cấn đối về KHTN và KHXH là một trong nhiều nguyên nhân dẫn đến đất nước tụt hậu về mọi mặt.
Vẫn trăn trở với nghề , vẫn tâm huyết với nghề, vẫn cố gạn đục khơi trong những bất ổn trong giáo dục sau mỗi mùa thi..... Xin được gọi đó là hy vọng.

06/08/2024

ĐIỂM TRÊN TOÀN HỆ THỐNG KHI CHƯA LỌC ẢO:
+ SỐ LƯỢNG NGUYỆN VỌNG TĂNG ĐỘT BIẾN Ở CẢ HAI PHƯƠNG THỨC.
NHẬN ĐỊNH CHỦ QUAN- ĐIỂM CHUẨN NGÀNH Y KHOA, RĂNG HÀM MẶT KHỐI B Ở HAI ĐẠI HỌC Y HÀNG ĐẦU KHẢ NĂNG TĂNG 0.75-1 ĐIỂM. CÁC TRƯỜNG Y TỐP GIỮA VÀ CUỐI SẼ C1 MỨC TĂNG 1,25 ĐẾN 1.5 ĐIỂM

01/08/2024

CƠ CẤU ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TỪ 2025!
Hạn chế đánh lụi- những khiếm khuyết về học tủ học vẹt sẽ lộ diện.

Năm 2025- năm đầu tiên đổi mới hình thức thi Tốt nghiệp THPT và cũng là năm đầu tiên lứa học trò học chương trình mới tốt nghiệp THPT. Xin điểm qua một vài suy nghĩ chủ quan.
1. MẶT TÍCH CỰC: Xét riêng cho môn Lý , Hóa, Sinh. Theo chương trình cũ, đây là tổ hợp môn tự chọn của thí sinh, đề thi tách biệt các môn thành phần . Các môn thành phần như Lý, Hóa, Sinh, mỗi môn có 40 câu, làm trong 50 phút. Tất cả các câu đều trắc nghiệm có 4 phương án lựa chọn. Do đề thi với 2 mục đích chung là xét tốt nghiệp và tuyển sinh đồng thời số câu ít nên bản thân người ra đề luôn áp lực. Ngoài các mã đề chưa tuyệt đối ngang nhau về độ khó- dễ thì việc dựa vào đề thi để phân hóa cũng rất khó. Khi đề thi cho quá dễ ( như môn Hóa , môn Anh năm 2024 này thì hàng chục ngàn thí sinh làm tốt bài thi, chủ yếu mưa 9 và 10) . Khi đề thi cho quá khó ( Toán 2018, Hóa 2019 thì điểm thí sinh lại thấp- Những cấu khó sau cùng của đề thi phần lớn thí sinh lụi tưng bừng)….
Khắc phục vấn đề này, từ năm 2025, các môn Lý, Hóa , Sinh sẽ là các môn tự chọn độc lập. Theo đó đề thi sẽ có 3 phần:
PHẦN I: Mỗi môn thi có 18 câu trắc nghiệm theo mô típ cũ ( gồm 4 phương án chọn)-Thí sinh chọn đúng mỗi câu sẽ được 0,25 điểm, tương ứng 4,5 điểm cho phần này. Đây chắc chắn sẽ là phần đề thi với những câu hỏi rất đơn giản (trong nghề GV thường nói đùa với nhau- tình cho không biếu không là đây), phần này chủ yếu tạo cơ hội cho thí sinh tốt nghiệp.
PHẦN II: Mỗi môn thi sẽ có 4 câu hỏi, mỗi câu bao gồm 4 ý. Thí sinh buộc phải trả lời cho mỗi phương án chọn ĐÚNG hoặc SAI ở mỗi ý trong mỗi câu (không có chuyện trả lời gộp như kiểu trắc nghiệm cũ là bao nhiêu ý đúng, bao nhiêu ý sai mà phải trả lời cho từng ý và tô vào từng ô trong phiếu trắc nghiệm là đúng hay sai với từng ý). Đây sẽ là phần thí sinh mất điểm nhiều nhất vì: ĐÚNG 1 ý trong mỗi câu chỉ đạt 0,1 điểm, ĐÚNG 2 ý đạt 0,25 điểm, ĐÚNG 3 ý đạt được 0,5 điểm; và chỉ khi thí sinh làm ĐÚNG cả 4 ý mới đạt điểm tối đa của một câu là 1 điểm.
Như vậy với kiểu học vẹt học tủ diễn ra như bao đời nay, sẽ có rất nhiều thí sinh chỉ đạt 2/4 điểm cho tổng điểm ở phần thi thứ II này
PHẦN III: Phần này cũng là phần đòi hỏi thí sinh phải học chắc cơ bản. Đây là phần trắc nghiệm trả lời ngắn. Phần này tổng 6 câu, mỗi câu 0,25 điểm. Đây là những câu tự luận ngắn, có câu phân hóa, thí sinh phải tự làm ra kết quả và tô kết quả vừa tìm được ra phiếu trắc nghiệm.
Thời gian gần đây, nhiều trường THPT trên cả nước đã áp dụng hình thức này vào các bài kiểm tra học kỳ 2 năm học 2023-2024. Đây cũng là câu trả lời cho nhiều phụ huynh khi năm học trước họ ngỡ ngàng vì không hiểu sao học kỳ 2 con mình học tuột dốc và điểm thấp hơn các kỳ trước (kakka).
2. MẶT HẠN CHẾ :
Theo quy định, ngoài 2 môn Toán- Văn bắt buộc thí sinh chỉ ĐƯỢC CHỌN 2 môn trong số các môn trong tổ hợp môn đã học ở trường. Như vậy giả sử thí sinh theo Ban tự nhiên sẽ chọn 2 trong các môn Lý, Hóa, Sinh, Anh…Vậy thì đặt ra một thách thức ai sẽ là người giỏi cả 3 môn Lý- Hóa- Sinh, xét tuyển 3 môn này bằng hình thức tốt nghiệp để VÀO HỌC CÁC NGÀNH SƯ PHẠM ( tất nhiên bỏ qua yếu tố một số trường sư phạm hiện đang có kỳ thi chuyên biệt riêng). Vậy nếu không có đội ngũ này thì ai sẽ là người tiếp quản cho một mớ ngổn ngang tích hợp đang diễn ra ở bậc học THCS hiện nay.
Vậy nên chăng Bộ GD&ĐT cho phép thí sinh được quyền LỰA CHỌN tối thiểu 2 môn và tối đa 4 môn ở môn tự chọn ĐĂNG KÝ THI TỐT NGHIỆP. Rất nhiều thí sinh có khả năng học giỏi đều ở các môn, vậy nên chúng ta không nên hạn chế việc chọn các môn thi tốt nghiệp bởi kỳ thi này vừa để tốt nghiệp vừa để xét đại học nên các em sẽ có nhiều cơ hội chọn lựa ngành nghề qua các tổ hợp mà các trường đại học đã áp dụng tuyển sinh. Ngoài ra việc làm này của Bộ GD&ĐT cũng sẽ phần nào góp phần giải quyết được vấn đề lép về của KHTN trong quá trình lựa chọn môn học, môn thi ở bậc THPT hiện nay
VĨ THANH!
Tất nhiên còn quá sớm để nói về một kỳ thi chưa diễn ra…Bởi kết quả một kỳ thi không hoàn toàn phản ánh được chất lượng của năm học khi mà bệnh thành tích và sự gian dối trong thi cử đang tồn tại trong nhiều góc khuất của ngành giáo dục.
Thế nhưng với những người tâm huyết và đồng hành với ngành giáo dục bao năm qua, bước đầu họ vẫn có quyền hy vọng về một kỳ thi khách quan hơn, công bằng hơn khi mà cái kiểu học vẹt, học tủ và đánh lụi trong phòng thi ở các kỳ thi trắc nghiệm hiện nay còn hơn cả canh bạc ngoài đời.
HydroCarbonNo

14/06/2024

THƯỜNG ỔN ĐỊNH-CHUYÊN TĂNG MẠNH ( TRỪ ANH+ VĂN)

31/05/2024

PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA: HÓA THỰC TẾ VÀ TREND
(BRT-0524) Ăn ở mất vệ sinh, đi bộ đường trường nhiều ngày không tắm rửa là một trong số các nguyên nhân gây ra bệnh ghẻ. Cách đây đúng một năm , tháng 5-2023, một đợt dịch ghẻ diện rộng hoành hành ở xã vùng cao Quảng Ngãi khi cả làng 250 người thì có 245 người dân bị ghẻ. Diethyl phthalate (còn gọi là DEP) được sử dụng làm thuốc trị ghẻ ngứa, côn trùng đốt. DEP có chứa vòng benzene và hai nhóm thế ở vị trí ortho. DEP được tổng hợp từ hydrocarbon thơm X có công thức phân tử C8H10 . Một hãng dược phẩm ở Việt Nam đang lên kế hoạch sản xuất 1 triệu tuýp thuốc ghẻ, hàm lượng hoạt chất Diethyl phthalate trong mỗi lọ là 9,5g. Tính lượng C8H10 cần lấy để điều chế lượng thuốc ghẻ trên. Biết hiệu suất điều chế quá các giai đoạn đạt 78%
A. 5,815 tấn B. 8,158 tấn C.8,581 tấn D. 5,185 tấn
Trích bộ đề thi thi tham khảo tốt nghiệp 2024 HydroCarbonNo biên soạn tháng 5.2024.

28/04/2024

LỄ THÌ LÀM GÌ?
1. Sử dụng Luật hấp dẫn, Luật vũ trụ tìm đến nhau bằng mọi giá
2. Ứng dụng thần số học tìm nơi đến, địa điểm đến tránh kẹt xe. Tránh được các tụ điểm vui chơi, các khách sạn nhà hàng quán ăn chặt chém
3. Áp dụng Năng lượng gốc để chen chúc nhau giữa cái nóng 40-45 độ mà không ngất xỉu.
5. Tập Pháp Luân công để tiêu tan bệnh tật, kể cả bệnh nan y

12/04/2024

TÌNH YÊU CÓC NHÁI!
Thằng bé ném chiếc cặp sách xuống bàn, giọng uể oải: Mệt ơi là mệt. Mình nhìn nó cười hài hước: Mệt thì nghỉ chứ việc gì phải la. Chả ai ép con học. Học cho mình chứ phải học cho bố con thằng nào….Nó nhìn mình và ngoác cái miệng đẹp ra cười. Thầy lại nói tục rồi. Mình nhéo tai nó…Thì tranh thủ giờ giải lao giữa hai ca, tớ chém gió tý chứ tớ còn mệt hơn ông. Nó thở dài: Mệt gì thầy, sướng thấy mồ. Vừa thu được tiền học phí, vừa được quát nạt học trò…Cái này người đời nói là .. Vừa mắng vừa la cũng đắt hàng… Mình bảo, văn dốt mà sao nói hay thế cha. Nó vỗ vào ngực nó: Nhìn con đây này, khổ triền miên năm này qua năm khác. Mình bảo, bị cha mẹ ép học thêm à. Nó bảo. Làm gì có chuyện đó. Em tự áp lực cho em thôi… Nhìn các anh chị đi trước mà mình phấn đấu. Ít ra cũng phải Bách khoa, không thì Sư phạm kỹ thuật để ra đời còn kiếm tý cơm tý cháo…. Mình cười…cũng kinh nghiệm phết nhỉ, chạy grap cũng vui mà….Gương mặt thằng bé bắt đầu tươi tỉnh lại và cười khùng khục…Con cũng nghe nói chạy Grap toàn tốt nghiệp đại học cả thầy ạ. Trường tốp cũng đầy nhóc. Có khi mấy năm nữa con cũng là thành viên hihi…. Mình nói với nó. Nói vậy chứ học nhiều quá thì nghỉ học thêm đi, học chi lắm. Nó bảo nói vậy thôi, chứ đi học thêm cũng vui, ít ra là được nghe thầy chém gió…Nhiều khi đang căng não nghe thầy chém gió cũng vui. Mình bảo, tớ mới căng não hơn ông, tớ khổ sở vì quanh năm rượu, axít, este…Còn ông học xong, thi xong ông vứt xó, mấy chục năm rồi tớ toàn nói đi nói lại những cái kiến thức cơ bản này mà các ông chẳng chịu nghe… Riết rồi tớ cũng thần kinh nè. Nó bảo, con khẳng định là thầy sướng. Mình bảo thầy khổ như động vật nè …Nó cười ngắc ngư: thôi, động vật như thầy là cũng quý hiếm rồi…bọn con mới là cẩu nè. Nó ngáp dài 3 cái rồi nói: mà thôi tranh thủ các bạn chưa đến, con tranh thủ chợp mắt 15 phút nha. Mình bảo, để tớ bật nhạc Trịnh Công Sơn cho ông nghe nhé. Nó bảo, quá chuẩn rồi thầy… Mình bật nhạc Trịnh cho nó nghe… và mình bấm điện thoại đọc báo…Khoảng 5 phút sau, nó ngóc đầu lên hỏi: Nhạc buồn vậy thầy… Mình bảo: Ông thất tình thì nghe nó buồn, chứ tớ đâu thất tình. Thằng bé cười: mà sao thầy biết con thất tình: Mình bảo nhìn mặt là biết. Xin lỗi đi, tớ biết từ khi ông uể oải bước vào lớp cơ. Nó bảo công nhận thầy tài thiệt luôn. Mình bảo thầy còn biết cả tình yêu cóc nhái của tụi bay luôn… Nó cười như điên dại: sao lại là cóc nhái thầy… Mình bảo, vắt mũi chưa sạch còn bày đặt yêu đương nhớ nhung….Nó bảo chán thầy quá đi, cảm xúc đầu đời mà.. thầy đang giết chết cảm xúc con đấy… Mình bảo, cảm xúc cái con khỉ…Chẳng qua nó thấy ông đẹp trai rồi nó chủ động, ông thì muốn mình làm người hùng trong con mắt bạn bè thôi. Giờ nó chán ông vì ông học dốt rồi nó đá mông, đá đít ông, ông ngại với bàn bè, quê xệ với bạn bè và buồn chứ gì…Mình cầm tai nó xách lên.. Đúng không…Tớ đi giày vào bụng ông nè. Nó bảo, sao mà thầy tài vậy ta…Nhưng thực sự là con có cảm tình với nó rồi…Giờ sao thầy…Mình bảo, tập trung học đi… đã bão là tình yêu cóc nhái… Tầm khoảng 4-5 vụ tình yêu cóc nhái như thế này nữa sẽ trưởng thành. Nó lại cười, vậy ngày xưa thầy có mấy mối tình cóc nhái như chúng con… Mình bảo, đừng tò mò, nhưng chắc xòe tay ra cũng đếm đủ. Nó cười khùng khục… Cảm ơn thầy nha, thầy làm con hết mệt rồi… Hôm nay mình học chương nào vậy thầy… Mình bảo hôm nay học về ngôn tình Carboxylic acid. Nó bảo thầy hài vãi, chuyện của con có chém gió trên facebook đừng nhắc tên con nha thầy…Điểm 10 cho thầy đó, con hứa tuần sau đi học mua cho thầy ly cà phê muối trả công thầy tư vấn tình yêu cóc nhái nha….Mình bảo, nhất cu đẹp trai.. Cả hai thầy trò cùng cười… Học sinh lần lượt vào lớp… 17 giờ 30 mình bảo: cánh màn nhung và thiên đường của những đứa trẻ ranh xin phép được bắt đầu. Cả lớp cười xua tan cái nóng như nung của Nam bộ trước mùa mưa..
HydroCarbonNo

03/04/2024

TIN VUI!
Còn 2 nhóc Trường chuyên LQĐ tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu thuộc hàng khủng long bạo chúa- động vật quý hiếm... đã giành được học bổng 80% -----từ 5-6 tỉ đồng từ 4 trường Đại học Mỹ và CAN. Tất cả đều được giấu nhẹm và tuyên bố sẽ TỪ thầy nếu thầy cung cấp thông tin cho báo chí.
Mục đích của các em là HMU, YDS...À mà thôi. Nói nửa lộ cmnm
Rò rỉ thông tin luôn là vấn đề bất lợi trong 2 tháng về đích.

01/04/2024

NÓI KHÔNG HAY LỰA CHỌN ?
+ Nếu lựa chọn Hóa thì việc học Hóa như rèn nhân cách một đứa trẻ. Hãy đến với nó sớm nhất có thể. Yêu Hóa, Hóa sẽ mang lại cho bạn những niềm vui và thành công ngoài mong đợi.
+ Đừng sợ Hóa, môn Hóa không quá khó đâu
Môn Hóa có thể không quan trọng với người này nhưng lại rất quan trọng với người khác. Không giỏi Hóa, thậm chí không biết một tý gì về Hóa thì cuộc sống của bạn vẫn hạnh phúc… Thế nhưng nếu bạn hoặc con bạn muốn theo đuổi, lỡ theo đuổi một ngành học liên quan đến Hóa như dinh dưỡng, sức khỏe, làm đẹp, môi trường hoặc một số ngành kỹ thuật khác mà kiến thức Hóa của bạn hoặc con bạn không giỏi thì chắc chắn việc học và việc hành nghề của bạn, của con bạn khi ra trường sẽ gặp rất nhiều khó khăn . Lĩnh vực nào cũng cần những người làm việc có trách nhiệm, có tâm và vững vàng về kiến thức chuyên môn. Vậy nên khi chuyên môn không vững thì chắc chắn bạn sẽ gặp rất nhiều rắc rối, thậm chí là tệ hại trong suốt cuộc đời.
Bài viết này dành cho những người yêu thích môn Hóa, muốn đồng hành cùng môn Hóa; cho những người muốn tìm hiểu về sự học môn Hóa ở bậc phổ thông để hướng con mình lựa chọn môn Hóa học, lựa chọn nghề nghiệp tương lai có liên quan đến Hóa- Sinh.
1. NÊN HỌC HÓA KHI NÀO?
Khác với môn Văn và Toán, chương trình giáo dục phổ thông cũ có môn Hóa độc lập từ lớp 8. Tuy nhiên chương trình giáo dục phổ thông mới, môn Hóa được tích hợp vào môn KHTN ( khoa học tự nhiên) từ lớp 6, trong đó ở khối 6, 7, 8 (đã có SGK mới) và lớp 9 ( chưa có SGK mới nhưng đã có khung), trong đó Hóa được tách thành những chủ đề độc lập với Lý và Sinh…Thế nhưng lên bậc THPT, Hóa lại được tách ra thành một môn độc lập, song hành với các môn Lý và Sinh và được phân bố về các tổ hợp môn tự chọn ( đã có SGK Hóa 10, 11 và khung Hóa 12 theo chương trình mới ).
Những ai đã từng bỏ rơi Hóa cấp 2 thì lên cấp 3 việc bỏ rơi nó càng dễ dàng hơn khi né tránh các tổ hợp có Hóa.... Nhưng xin thưa, mọi cái đều có cái giá của nó.. Thực tế tuyển sinh ở hầu hết các trường Đại học đều có môn Hóa ở các khối tuyển sinh. Các trường THPT muốn học sinh của mình đậu được các trường kỹ thuật tốp trên buộc phải chia tổ hợp có Hóa. Và đến đây cái giá mà bạn phải trả cho việc bỏ rơi môn Hóa từ cấp THCS với không ít trường hợp là một cái giá đắt, rất đắt, thậm chí khá bẽ bàng khi tiến thì mắc núi, lùi lại mắc sông....Đó là khi bạn, con bạn muốn quay xe, muốn chọn học những ngành nghề liên quan đến sức khỏe, môi trường, dinh dưỡng ở các bậc học cao hơn nhưng tất cả đều quá muộn vì bạn đã không chọn Hóa từ đầu nên mù tịt Hóa...... Thực ra việc học Hóa từ bậc THCS là một việc khá đơn giản với những ai biết tiếp cận và có ý thức với Hóa- Sinh từ THCS . Bạn bỏ rơi Hóa từ cấp 2, việc tiếp cận nó từ cấp 3 đã là khó khăn và càng khó khăn hơn khi bạn muốn có điểm cao về Hóa trong các kỳ tuyển sinh, kỳ thi Đánh giá năng lực của nhiều trường...Mà như bạn từng biết, những ngành học thiên về các khối có các môn tự nhiên , đặc biệt là Hóa luôn có tỉ lệ việc làm lớn và thu nhập khá ổn định, kể cả làm chân trong lẫn chân ngoài.
Điểm đặc biệt nhất, khác lạ nhất và cũng là nỗi kinh hoàng của những ai coi thường môn Hóa là Hóa có một sự kết nối cực kỳ chặt chẽ giữa các khối học từ dưới lên trên…Chính vì vậy giai đoạn vàng để người học có một nền tảng Hóa vững chắc là giai đoạn THCS. Ở đây các em sẽ được học những nội dung cơ bản về Hóa học hữu cơ và vô cơ, các loại hợp chất vô cơ, hữu cơ quan trọng có nhiều ứng dụng trong thực tế cuộc sống. Việc hình thành các hợp chất hóa học, tên gọi các hợp chất, quá trình tính toán, các thí nghiệm Hóa, nền tảng giải các bài toán Hóa một cách logic, chặt chẽ đều được thiết lập và hình thành trong giai đoạn vàng này….Với những bạn trẻ đam mê khối ngành sức khỏe, thì giai đoạn vàng này có ý nghĩa quan trọng, quyết định rất lớn đến kết quả của một kỳ thi tuyển sinh vào các trường Y đầu ngành về sau; và quan trọng hơn nó quyết định đến cả một quá trình học tập, nghiên cứu Hóa về lâu dài một cách bài bản, khoa học nhất, hỗ trợ đắc lực cho chuyên môn của bạn về sau.
2. VIỆC HỌC HÓA Ở BẬC THCS HIỆN NAY THẾ NÀO?
Điểm trong học bạ bậc THCS của phần lớn các em ở tất cả các môn khá cao, không loại trừ môn Hóa. Thế nhưng kiến thức Hóa các em thu về được bao nhiêu thì chỉ có những người sát sao các em và chính các em mới hiểu được. Ngoại trừ các em có ôn luyện vào chuyên Hóa (đã đậu chuyên Hóa hay không đậu chuyên Hóa) có kiến thức nền về Hóa khá ổn, còn phần đa trong số còn lại là bất ổn. Là một giáo viên ngoài biên chế, có thâm niên đứng lớp trên 30 năm, khi tiếp cận các học sinh mới đậu trường chuyên lớp chọn, tôi mới biết các em không có một kiến thức nào về Hóa cả, rất nhiều trong số các em không phân biệt được đâu là hợp chất vô cơ, đâu là hợp chất hữu cơ. Phần lớn các em chưa nhớ nguyên tử khối, chưa biết được những phản ứng hóa học thông thường. Chưa biết đâu là muối, chưa biết đâu là axít, chưa biết chất nào là bazơ, chất nào tan hay chất nào không tan. Các bài toán đơn giản về nồng độ dung dịch, nồng độ mol/lit và hiệu suất phản ứng các em càng mù tịt.....
Không thể trách cứ các em khi chương trình học ở bậc THCS nặng và suốt 4 năm THCS các em chỉ tập trung vào 3 môn Toán – Văn- Anh để thi vào bậc THPT nên môn Hóa đã bị bỏ rơi. Điều này ai cũng rõ bởi thực tế kỳ thi bậc THPT có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với các em, nó như cánh cửa vào đời đầu tiên mà các em nhất định phải mở cho bằng được…Không phải em nào cũng đủ sức khỏe để đi học nghề và lao động chân tay: không phải gia đình nào cũng đủ tài chính để cho con học trường tư, trường quốc tế; cũng không phải tất cả các phụ huynh học sinh đều vượt qua tâm lý không cần bằng đại học vẫn thành công.......Mỗi năm, cánh cổng trường công bậc THPT trên cả nước đã khép lại với hàng trăm ngàn học sinh sau khi kết thúc bậc THCS là một ám ảnh với rất nhiều gia đình khi họ gặp hàng loạt khó khăn, trong đó yếu tố khó khăn về tài chính thường chiếm tỷ lệ áp đảo….
Trong khi các trường Đại học mở ra và tuyển sinh ào ạt từ việc xét tuyển học bạ ( trong đó có ưu tiên xét học bạ ở các trường THPT đứng đầu các địa phương) thì việc có một vé vào trường công, trường chuẩn bậc THPT đồng nghĩa với một học bạ đẹp, một chiếc vé vào trường Đại học tốp là điều đương nhiên ai cũng hiểu….
3. CHỌN TỔ HỢP NÀO ĐỂ HỌC.
Hiện nay, việc phân chia tổ hợp ở bậc THPT chưa có một quy định nhất quán. Đó là lý do nhiều tổ hợp có các môn khoa học tự nhiên như Lý, Hóa, Sinh ở nhiều trường THPT bị học sinh tránh né… Các môn KHTN tiếp tục bị lép vế ở bậc THPT và môn Hóa cũng không ngoại lệ. Không thể phủ nhận vai trò của các môn khoa học xã hội, nhưng đứng trước việc nhiều trường đại học kỹ thuật hiện nay đang phải èo uột tuyển sinh, vơ bèo vạt tép các thí sinh với những ngành học không liên quan đến các môn KHTN hoặc tuyển sinh những khối học có môn học không sát với thực tiễn cuộc sống, không sát với ngành nghề đào tạo thì việc gióng lên một hồi chuông báo động đỏ về sự bất cập trong việc phân chia tổ hợp trên toàn quốc là vô cùng cấp thiết. Sẽ là một thảm họa quốc gia khi các môn khoa học tự nhiên của chúng ta đã và đang bị lép vế và tiếp tục bị lép vế, đặc biệt nhất là các môn Lý, Hóa Sinh….Trước thực trạng chúng ta chưa kiểm soát được đầu ra ở bậc đại học, thì tình trạng này kéo dài, tương lai gần chúng ta sẽ có rất, rất nhiều người làm chuyên môn mà không hiểu về chuyên môn, chứ không dám nói là giỏi về lĩnh vực mà họ đang học, sẽ học và sẽ hành nghề.
Chính vì những lý do đó, việc học các môn KHTN là cần thiết, tuy nhiên mức độ học như thế nào là điều chúng ta cần phải tính toán hợp lý. Nếu như các môn Lý , Sinh sự tiếp nối chúng giữa các khối học diễn ra bình thường thì Hóa- một môn học rất đặc biệt, nó có tính liên tục và liên quan rất chặt chẽ với nhau qua mỗi chương, mỗi chủ đề học tập và nhất là ở các khối học bậc phổ thông. Nếu giai đoạn vàng Hóa THCS của các em bị bỏ rơi thì cho dù lên bậc học trên, các em cố gắng kiểu gì, cố gắng đến mấy đi nữa, hiệu quả của việc học Hóa, học các chuyên ngành liên quan đến Hóa đều không đạt như mong muốn.
Bạn chẳng bao giờ quan tâm đến môn Hóa. Bạn cũng chẳng cần quan tâm đến con bạn học môn tự nhiên nào hoặc có học Hóa hay không. Tôi hiểu và quá hiểu điều này...Đơn giản vì cơm áo gạo tiền đã cuốn bạn đi và cũng đơn giản là bạn nghĩ rất nhiều lĩnh vực không liên quan đến Hóa...Vậy thì bạn chẳng cần quan tâm nếu cảm thấy cuộc đời mình không cần thiết phải biết Hóa.
Thế nhưng, có một ngày đẹp trời nào đó, con bạn muốn học những ngành học liên quan đến sức khỏe, dinh dưỡng, làm đẹp, môi trường, an toàn lao động....mà lỡ trước đó đã quên học Hóa ở bậc THCS và vào bậc THPT cũng đã chọn nhầm tổ hợp không có Hóa thì việc quay xe của con bạn để chọn một ngành học ưa thích và đầy tiềm năng triển vọng trong tương lai là một việc không hề dễ dàng... Lúc này bạn mới tá hỏa ra, ủa biết vậy mình cho con học Hóa ngay từ đầu. Biết vậy mình cũng học Hóa từ đầu thì giờ muốn học ngành kỹ thuật nào chả được... Tiếc, nhưng đã muộn.
Bạn đã thờ ơ với Hóa từ những khái niệm đầu tiên về nguyên tử, phân tử, đơn chất, hợp chất, hóa trị, nguyên tử khối... và sau đó muốn quay đầu để học lại Hóa thì ....vĩnh viễn bạn không thấy bờ. Đó là chưa kể, xu hướng thi cử hiện nay và sau này, tuyển sinh ở các trường đại học sẽ là liên kết với nhau từng nhóm theo phương thức ĐGNL; mà trong các đề ĐGNL tỉ trọng điểm về các môn KHTN như Toán- Lý- Hóa- Sinh luôn chiếm ưu thế và quyết định đến số điểm cao mà con bạn sẽ đạt được.
Điều cuối cùng không kém phần quan trọng là nếu bạn có trình độ ngoại ngữ tốt, kiến thức vững vàng về các môn KHTN, thì việc tìm kiếm học bổng ở nhiều trường Đại học nước ngoài sẽ thuận lợi hơn rất nhiều, đặc biệt ở nhiều nước, những kiến thức chuẩn đồng bộ về Toán- Lý- Hóa gần như là bắt buộc.
Kết thúc bài viết, mình xin nhắc lại : Trong suốt cả cuộc đời, nếu các bạn nói không với môn Hóa, không sao cả...có thể tốt và rất tốt nữa là khác. Nhưng nếu các bạn yêu môn Hóa, chọn con đường nghiệp vụ, chuyên môn có dính dáng đến môn Hóa thì đừng bỏ qua bài viết này…. Hãy để con bạn học Hóa sớm nhất có thể…Tự học, học thêm ai và học thêm như thế nào là quyền của các bạn.. Nhưng học Hóa cũng như việc rèn nhân cách một đứa trẻ, hãy tiến hành càng sớm càng tốt…Sự lựa chọn thông minh của bạn trong việc học sẽ giúp bạn và con bạn thành công, hạnh phúc trên lĩnh vực nghề nghiệp đã chọn lựa và chấp nhận dấn thân.
HydroCarbonNo

Address

176/15 Truong Cong Dinh
Xa Vung Tau
08254

Telephone

0986347347

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Công ty giáo dục Bà Rịa posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share